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当纠结于一段关系是否适合自己、要不要继续维持下去时,就问
王倩倩
当纠结于一段关系是否适合自己、要不要继续维持下去时,就问问自己的感受。要知道你的感受是不会骗你的。一段关系里是快乐、是开心、是自由,还是痛苦、消耗。你的感受会告诉你。一般来说如果是开心、快乐、幸福,那必然会好好珍惜,不会去纠结。纠结只能说明长期感受到了痛苦、不开心、消耗。对于消耗你的关系,那就果断离开。不要勉强自己,更不要委屈自己。不然只会让自己变得越来越糟,越来越不像自己。一定要相信自己的感受,你的感受才是关系的真相。
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陪伴是指,懂我们的人,和我们在一起花时间和专注力,与我们所爱的人在一起。 生活中,我们往往会认为陪伴需要由特定的人来满足;对陪伴的实现方式的多样性缺乏认知;未能培养多样化的自我陪伴的策略方式。 陪伴如同我们远程归家,双手握着母亲的手时,感受到的温暖的传递,整个身体感受到此刻我们在一起。 当闭上眼睛时,我们可以感知到此刻身边有人在思念着我们,我们并不孤单,无论时空距离,能感受到一颗心,紧靠着另一颗。我们与家人、朋友、伙伴携手同行。当我们追求理想,仰望星空时,有人和我们一起傻傻的抬头仰望。陪伴不仅来自他人,还来自我们自己、大自然、宠物…当我们敞开感官和心扉,可以获得来自整个世界陪伴的力量。
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给男人的爱情忠告:别以为得到了一个女人的身体,你就可以不再继续像恋爱的时候那样去对她好,这个世界上,不止你一个男人,当一个女人对你死心了以后,同样可以有另一个港湾能给她幸福,别在恋爱的时候,对她千依百顺,结婚后却判若两人,幸福的婚姻,在于男人懂得适当的迁就和宠爱,记住一点:家不是讲道理的地方。
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相反,若是靠近消耗你的人,只会让你陷入疲惫和迷茫。就好像一棵树,只有扎根在肥沃的土壤,沐浴着温暖的阳光,才能茁壮成长。
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表面上看是人脉的差距,实际上是人品的差距; 表面上看是容貌的差距,实际上是心地的差距; 表面上看是财富的差距,实际上是为社会贡献的差距; 表面上看人和人生活的差距,实际上生命状态的差距!
所以教育的本质就是:生命影响生命
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拖延心理指个体受逃避压力、缺乏动力、害怕任务难度等因素影响,把该及时完成的任务不断往后推,即便清楚会有不良后果,也难克服这一行为惯性。 就像学生小张,明知要早早完成论文,却总先干些无关事,拖到快截止才匆忙写,还怪时间不够,不利于提升学业质量。 那怎样克服拖延心理呢? 正视任务详情:剖析任务内容要求,使其清晰有条理,减轻对难度的惧怕,增强完成信心。 定合理期限:设比实际截止更早的时间点,拆分大任务为小任务,逐个攻克,增添紧迫感。 建奖励机制:按时完成小任务或克服一次拖延,就给自己奖励,保持积极状态。 认清拖延心理,能帮我们调整行为,更有效地达成目标。 有的人拖延,还与他的情绪感受有很大关系,为了逃避过去曾经经历过的恐惧,抗拒,痛苦,的体验,而拖延, 这就需要运用改变以往的痛苦经验的技术,先改变以往痛苦经验,再实施完成现实计划。
你来说说自己想法吧