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与你相伴成长

生命并没有价值，除非你选择并赋予它价值。没有哪个地

那晓旭

生命并没有价值，除非你选择并赋予它价值。没有哪个地方有幸福，除非你为自己带来幸福。

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郭玫

“孩子就像一棵小树苗，家庭环境就是浇灌的水。如果水质过差，树苗不仅不会成为参天大树，还会枯死。”教育孩子是个长期的过程，不仅孩子需要成长，父母也需要继续提升自己。一个孩子最大的幸运，就是拥有愿意为他们改变的父母。早安，朋友！

钱海姣

婴儿时期，孩子很会表达情绪，想哭就哭、想笑就笑，想面无表情就面无表情。但随着年龄的增长，我们在成长的过程中，因为环境的反馈，开始明白有些情绪是不被外界接纳的，所以我们每个人都习惯了带上“面具”，隐藏情绪。隐藏情绪可以带给我们很多好处，比如被夸“情绪稳定”、“宠辱不惊”、“成熟稳重”等等。但这并不代表我们时时刻刻都要求自己学会隐藏情绪、否认负面情绪的存在。可能有些人会发现，自己学会了很多控制情绪的方法，但有时候还是失效了，这是为什么呢？因为，被控制的情绪如果没有表达的窗口，它们只是被堵住了，而没有疏通。所以，一旦某件事情出发了相似的情绪，这些负面的感受就会奔涌而来。所以，控制情绪的第一步，是先学会表达情绪。

沙桂华

不必活成标准答案，只要笑得真实、过得踏实。在重复的日子里寻找美好，让努力和微笑成为每天的主旋律，然后见花，见月，见更好的自己。

史冬英

亲密关系中的一个核心需要是“被看见”，也就是说，我们都渴望伴侣能够理解自己、支持自己，因此我们在关系中所做的很多事情其实也都是围绕“被看见”展开的，当我们“被看见”时，我们就开心、满足，日子就过得风调雨顺，反之，我们就会不自觉地在关系中翻起风云。概括起来，关系变坏大概可以分为4个阶段：第一阶段，制造摩擦。当无法被看见的时候，我们很容易通过在具体的事情上挑刺、指责等形式，让对方看见自己。比如你指责对方总是脱下袜子到处乱扔，其实是想让对方看见，虽然他总是这样，但家里依然每天都干净整洁，这实际上是你在付出，他应该看见并感恩有你。第二阶段，权力之争。经过第一阶段后如果还不奏效，我们就会似乎通过对错等维度去争输赢，而赢的目的还是希望强制对方看见自己。比如乱扔袜子的事情就会上升到懒惰、不负责任等问题层面上，如果对方认错，你就可以要求他改正，去承认你的付出。第三阶段，报复。当权力之争分不出高下时，我们会进入报复的阶段，即心生怨恨，你要怎样，我偏不让你怎样，这时矛盾进一步泛化、升级。第四阶段，放弃。这个阶段会有两种表现形式，一种是关系破裂，比如分手或离婚，另一种是陷入假性关系中，表面在一起，其实各过各的，谁也不搭理谁，谁也不在乎对方。综上所述，不论走到了哪个阶段，解决问题的办法始终应该回归本质——被看见，只要我们愿意透过现象看到实质，关系就会得到缓和，因为所有的折腾不过都是工具，想要实现的目的——被看见——才是重点。

魏孝琴

田大朋

你知道别人是怎么通过跟你聊两句就知道你是好欺负，好拿捏的吗？不知道，很明显的1点就是你有问必答，别人问什么你就答什么，既不拐弯抹角，也不懂得敷衍圆滑，关键呢，说的都还是实话。出门在外，妈妈提醒你啊，千万不要给别人老实乖巧的感觉，一定要学会答非所问，尤其是对于一些没有边界感的试探，跟套话就比如说别人问你，你家里父母是做什么的呀？你家住在哪里呀？你一定要学会答非所问，那如果有人冤枉你，就比如说冤枉你，把学校里的花盆给弄坏了，你怎么办？千万不要自证，否则掉入次日陷阱没错，谁主张谁举证，你让他去拿出证据来在人际交往过程中，千万不要被别人牵着鼻子走，不要去着急回答别人的质问，一定要学会避开自己的弱点和隐私，把对话的主动权掌握在自己的手中，我们要知世故而不世故。

你来说说自己想法吧