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习得性无助:被驯化的爱情囚徒。心理学家马丁·塞利格曼提出
胡静
习得性无助:被驯化的爱情囚徒。心理学家马丁·塞利格曼提出的“习得性无助”,是指当一个人长期处于不可预测、不可控制的打击中,会逐渐相信“无论自己怎么努力,结果都不会改变”,于是彻底放弃挣扎。许多在痛苦关系中挣扎的人正是如此:你努力沟通、忍让、改变,却总被冷暴力、羞辱、忽视,一次次浇灭希望。 久而久之,你开始内化这些伤害:“我是不是就不配被爱?”“是不是我真的太敏感?”于是,明知会被这段滚烫的苦情关系灼伤,却不敢松开紧握的手,因为空虚的掌心,比火焰更让人感到无助和恐惧。
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感情那些事
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田大朋
如果困了,累了,烦躁了,就小游一圈,把烦恼和不良情绪,撒落在山水间,满心装回清新和恬淡。 学会说不,学会拒绝,你可以方式委婉,但意思明确到足以让对方感受到。不要总想着好好先生或万能女士,我们不是超人,我们能力有限,凡事量力而为。内不欺己,外不欺人。压抑久了,你爆发的能量让人不可理喻,反倒有伤感情。 身体累了,你就休息,心里烦了你就调整。不要说事情太多了,你没办法休息,那是你的错觉,凡是废寝忘食的,都是内心没有安全感,离了谁地球都能转下去。调整身心到一种好的状态,你整个感觉和做事情的效率都会大大提高。 勇敢,这种勇敢源于自信;包容,这种包容是因为每个人都会犯错,包容他人的同时,根本也是包容自己;积极进取,生命只有一次,看起来漫长,其实只是一瞬间,把悲伤和眼泪留在身后,莫要怕,迈步前进;爱与付出,再也没有什么比爱的精神更强大,是对世间万事万物的一种爱,遇见了都是缘,付出是代价也是收获,有些收获不在当下,但用心体验不会没有收获。
周璐
侮辱、讽刺: (一)举例: 1、你蠢得像头猪! 2、我怎么生了你这个没用的东西?我生个叉烧都好过生你! 3、你不是吹牛说你可以考到第一的吗? (二)产生后果: 1、小孩会觉得自己没有价值、没有能力、不被疼爱,导致冲动等极端行为。 2、孩子内在纠结与愤怒:反抗父母,力量又不够;不反抗,自己内心又不甘。 3、以后小孩遭遇困难时,不会对父母敞开心扉,而是自闭或自暴自弃。
魏孝琴
罗丹
我们渴望亲密关系,又总是在害怕亲密关系!
王义丽
在两个维度上的探索将永无止境:一个是宇宙,一个就是人类自身。通过探索自身来感知宇宙。自由来自于对真理的追求,来自于对世界,对自我更加深入透彻地认识。它不能使你更富有,但是可以让你更自由。事物的运动不在我与他者相互之间的关系,而在于自己跟自己的关系,那就是自否定的关系,自己否定自己,自己推动自己,这才能达到真正的自由。这是由精神底蕴的无限性、即无限可能性和无限可深入性所决定的。
张凤琴
当你犹豫要不要去做一件事的时候,其实你内心已经有了选择,只是你还没有充足的理由去说服自己。——《解忧杂货店》
你来说说自己想法吧