情说App
与你相伴成长
打开APP
【只“爱”一个人——是一个伪命题】 我们的一生中会遇到
许珩
【只“爱”一个人——是一个伪命题】 我们的一生中会遇到很多爱我们和值得我们爱的人。这世界纷繁复杂,人的一生会经历各种各样的事情,遇到很多很多的人,随着经历的事和遇到不同的人,我们也在不断的改变,或者说在成长和变化。最终能够与我们携手同行,共度一生的,往往不是最初我们遇到的那个人。学习爱一个人,可能却是我们一生的议题。
1温暖
0回答
严松间
温暖了
#
感情那些事
相关回答
董桂珍
爱和关怀是无法饱和的,我们要谦虚的接受,而不是粗鲁的拒绝那种自认为已经满足的人,会失去许多拥有它的机会,大部分的人是在当爸爸以后才学会当爸爸,他却是在父亲过世以后才学会了当儿子。快节奏,辛苦劳累的生活磨砺了我们,同时也给我们的思维设置了一个无形的栅栏,往往使我们的思维不再鲜活有趣,在爱的表达上,我们也容易墨守成规,自以为是,却不知很多幸福的时刻就在不知不觉中慢慢的远离了
郑庆艳
孩子没有自制力,怎么办? 自制力大小其实是感性和理性的抗衡结果,理性战胜感性,我们就说自制力强。 自制力绝对不是克制,或者绝对不是禁锢,我们说孩子自制力不高,自控力很差,这里面也许包含着父母极高的期待,比如说,你希望他不玩游戏,这就叫自制力,这是一个极高的自制力。首先要摆正一个心态,是我们可以想办法提高孩子的自控力,但是我们不能把这个自控力想象的那么完美、那么美好。 一个悖论:如果通过你的方法,孩子拥有了自己控制自己的能力,可是这个方法本身就一定包含着控制,我们没办法做到一件事是:我用他人控制我的方式来让我提高自己控制自己的能力。就像驾校师傅,他通常是不摸方向盘的,他只负责刹车,这样你才能逐渐学会掌握方向盘,如果师傅掌握着方向盘来教你掌握方向盘,你能学会吗? 所以一个好的教育本身就带有一个父母的克制,一个不会克制自己的父母,他是不可能教会孩子自控的。
王富菊
5.外表收拾得干净得体,映射出来的是这个人有很好的规划与打理自己的能力,两个人在一起除了风花雪月以外,更多的是共担风霜和琐碎,谁愿意跟一个连自己都整不明白的人在一起呢?
那晓旭
人类,往往无法忍受太多真实。当真实的境况让我们难以承受时,精神内耗就是不可避免的。 它的存在,证明我们还活着,并且正在努力前行。所以,完全不必介怀,更不必因为内耗而懊恼。 陷入内耗时,就尽情去内耗吧,权当一种自我调整。只要内耗完别忘记站起身抬起头,拍拍身上尘土;再往前走,就行。
那晓旭
情绪 要么被释放 要么被转化
赵莎莎
三种看见人心的方式如果用一句话总结三人的不同:弗洛伊德说:你必须回望童年,理解自己为何受困。荣格说:你必须向内探索,整合阴影,成为完整的你。 阿德勒说:你必须面向世界,行动、连接,找到意义。 他们三人代表着心理成长的三个阶段:认知自己的伤(弗洛伊德) → 接纳自己的复杂(荣格) → 活出有意义的人生(阿德勒)。
你来说说自己想法吧