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所有能长久的关系靠的从来不是喜欢

林军

所有能长久的关系靠的从来不是喜欢

1温暖

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严松间

温暖了

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李有军

无论他们的年龄、职业、家庭背景有多么不同，许多人身上却有着一个惊人的相似之处——他们习惯性地取悦他人，却几乎从不关心自己的真实需求。这种行为模式表面上看是“善良”“懂事”，但实际上却是一种对自我需求的长期压抑和忽视，最终演变为心理上的痛苦。 1. 取悦别人：一条通向抑郁的隐秘通道 “取悦型人格”是一种心理学上常见的行为模式，指的是个体为了获得他人的认可或避免冲突，而不断迎合他人的期望，牺牲自己的需求。心理学家卡尔·荣格曾说：“人类最大的负担之一，是成为别人眼中的自己。” 对于取悦型人格的人来说，这种负担贯穿了他们一生。取悦的初衷：寻求认可与安全感他们会经常说，我只是想让别人开心，如果我拒绝了，他们可能会生气，我不想让别人失望。这些话语透露出一种深深的恐惧：害怕被拒绝，害怕被评判，害怕失去关系。这种恐惧让他们将“取悦别人”当作一种生存策略。如果一个人在成长过程中，只有通过取悦父母或其他权威人物才能获得认可，那么这种模式可能会延续到成年。他们会下意识地认为，只有通过满足他人的需求，自己才是有价值的。取悦的代价：忽视自我，失去边界习惯取悦别人的人，往往对自己的需求视而不见，甚至完全不清楚自己真正想要什么。在长期忽视自我需求的情况下，他们的内心会积累大量的压抑感，逐渐演变为焦虑、愤怒，甚至是抑郁。那些习惯取悦别人的人，往往将自己困在“群体的期待”中，失去了独立面对世界的勇气和能力。 2. 他们为什么会如此（1）童年创伤与习得性行为许多取悦型人格的形成与童年经历密切相关。在家庭中，如果父母对孩子的爱是有条件的—只有当孩子表现“好”，满足父母的期望时，才会获得表扬或关注—那么这种孩子就会学会通过取悦他人来获取爱与安全感。因为孩子无法改变父母的态度，只能通过取悦来避免被责备或忽视，于是他们逐渐内化了一个错误的信念：“我的价值取决于我对他人的付出。” （2）社会文化的影响东方文化常将取悦他人视为一种美德，人们被教导要“忍让”“宽容”，将自己的需求放在后面，以此维持家庭或社会的和谐。然而这种价值观也可能让人忽视自己的界限，形成过度的自我牺牲。（3）自我价值感的缺失习惯取悦别人的人，往往有着极低的自我价值感。他们对自己的评价很大程度上依赖于他人的反馈。如果得不到别人的认可，他们会感到失落甚至否定自己。这种对外界评价的高度依赖，使得他们无法停止取悦的形为。

王冰冰

智慧需要搭配浅显，不然就算再有价值，如果难以理解，也无法真正度人。

王富菊

如果不确定你给出爱的方式是不是对方需要的，最深的爱意，有时就是一句直接的询问：“在你心里，什么样的方式能让你感受到被爱？”

冯二玲

第265天感恩生命中的每一位过客佛曰：前世500次回眸，才换得今生一次相遇。前世500次相遇，才换的今生一次相知。前世500次相知才换的今生的一次相守。感恩生命中的每一个人。他们都曾装饰过你的人生。在我们牙牙学语之时，父母一直陪伴在我们身边。父母见证我们的成长，见证了我们的喜怒哀乐，看着我们一步一个脚印走来。他们的背却渐佝偻，就让我们做他们的守护神，报答父母的拳拳深情。从古至今，中国社会都在强调感恩父母，从哀哀父母，生我勋劳到羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。作为当代青年，未来的中国脊梁，必须感恩父母。在我们受到挫折时，抱头痛哭之时，总会有这么些人，伸出温暖的双手，及时温暖寒冷的心，驱赶内心的阴霾。他们就是生命中重要的过客——他们就是我们的朋友。友情不讲功利，只讲诚心，不讲距离，只求相应。人生因为友情才灿烂，有了朋友才有那么多的欢声笑语。那么对朋友多怀一份感恩之心。多一份爱和宽容之心，就会收获最真挚的友情。还有那么一群人，他们中伤我们，打击我们，但即使是敌人，是对手，可我还是要说一句，感恩。没有阳光的灼烧，就没有花儿盛开的美丽。没有狂风暴雨的冲刷，就没有干净明亮的天空。没有沙漠艰苦的环境，就没有花儿盛开的壮美风景。感谢敌人，因为他磨炼了我们的意志。感谢敌人，因为他增进的我们的知识。感谢敌人，他磨炼了我的精神。星云大师曾说，世界一半一半，好的一半，坏的一半，只有学会接受并感恩，才能收获完整的人生。甚至，每一个陌生人都能够成为我们感恩的对象。有这样一首诗，你在桥头看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你却装饰了别人的梦。每个人都可能会成为一种风景，给人带来幸福。对身边默默付出的人，常怀感恩之心。仔细观察身边的美丽，有身边陌生的人事也能送去最真挚的祝福。光阴似箭，似水流年。生命的长河是有限的，让我们慢慢走着，感恩生命中的每一个过客。就能收获更多心灵的美丽。

黄瑶芳

很多人，其实不是不聪明，也不是不想把精力用在学习上。而是做不到。在长期的肢体暴力和语言暴力中，负责注意力、理解能力、记忆力的脑区已经出现了实质性的变化。他们会过于警惕，比如对别人的话语的解读，容易导致打架斗殴等行为。他们又会过于迟钝或记忆力不好，跟他说话他似乎很难听进去，就是“懵懵的”。这就是解离。很多人觉得自己没虐待过别人，也没被虐待过，觉得自己是在教育小孩，也觉得自己都挺顺利的，如果有不好的事情发生，就是因为自己“不听话"”(该结论来源于:不听话就会挨打的经验)。实际上，生活中的暴力无处不在，肢体的暴力显而易见，而语言、态度、眼神就隐蔽很多。比如“这个都不会”这是贬低；“你怎么那么……”这是攻击；“蠢”这是羞辱；还有更隐蔽的眼神。总之，在小孩“犯错时”想的是“终于抓到你了！”然后得意的惩罚他。或是你看到小孩哭或者恐惧、害怕或者生气或者憋屈时，或你心底感受到难以控制的得意和快感，这就是你在虐待小孩。同时也说明，你被这么对待过，认同了那个曾经这么对你的人。

韩仁杰

你有没有经历过这样的内心戏？搞砸一个项目后，脑子里循环播放："我真是个失败者，什么都做不好。" 面对挑战时，内心有个声音说："你不行，别去丢人了。" 甚至完成一件事后，还在挑剔："这里不够完美，那里可以更好..." 如果以上场景让你感到熟悉，那么恭喜——你已经成为自己内心最严苛的评判者。但更值得恭喜的是，你即将学会一种更智慧的存在方式：从评判者到观察者。如果你正在痛苦中不知如何转念，可以找我聊一聊，带你了解如何从一个自我评判者到观察者的成长历程。

你来说说自己想法吧