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认知读书会刚刚结束,对于书的内容,刘老师讲的挺概括的,不

崔晨
认知读书会刚刚结束,对于书的内容,刘老师讲的挺概括的,不过提问环节很棒,解答了我有关孩子和家长目标不一致的问题,目标还是要是孩子的目标,但是要给家长一个释放情绪目标的通道,这点还是非常有可行性的,要用起来。

3温暖
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嘉禾
温暖了
相关回答
李有军
1、巴纳姆效应的产生,与人类天生具有的“自我中心主义”倾向密切相关。这种倾向使得人们往往倾向于将外界的事物与自身进行关联,认为周围的世界在某种程度上是围绕着自己展开的。当接收到一些模糊的信息或描述时,人们很容易就会将这些内容与自己的经历、情感和期望相联系,从而产生一种“这就是在说我”的错觉。 2、自我服务偏差,人们通常更愿意接受积极的评价和描述。例如,当被告知“你有很多未被开发的潜能”或“你是一个独立思考的人”时,大多数人会欣然接受这些正面的描述,并将其视为对自己的准确评价。 3、自我认同需求,“谁都希望被理解?” 所以当有人(或测试)说出“看似懂你”的话时,即使模糊,我们也会愿意相信 应对策略 1、培养批判性思维:要识破“万能描述”的谎言,就要学会用批判性思维拆解语言。可以反问自己:“这话真的只适合我吗?”比如,当看到一个性格描述时,想想:“我认识的人里,有多少人也符合这条?”下次听到:“你总是……但你偶尔……”这类描述时,就问自己是否能套用在身边大多数人身上,若能,则肯定不是个性化的分析,因为真实分析应包含具体行为细节。面对“精准分析”,设个“冷思考期”等24小时,待兴奋消退,大脑“确认偏差”后的逻辑漏洞就暴露出来了。 2、增强自我认知:主动、客观地了解自己,包括优点和缺点。可以通过自我反思、记录日常行为和情绪、寻找信任的朋友或专业人士的反馈来帮助更全面地认识自己。 3、保持客观态度:在面对各种心理测试、星座占星等信息时,要保持客观、理性的态度。要以自己的实际感受和经验为基础,做出合理的判断。 4、建立自信与自我接纳:了解自己的价值不仅仅来源于外界的评价,更重要的是自我接纳和内在的满足感。培养自我价值感,减少对外界认可的过度依赖。 亲密关系中的运用 1、运用模糊的赞美,让对方感受到独特性。例如,有的人会直接说“你长得真帅”,但是这种非常精确的表达,不一定符合对方对于自我的认知。不如换一种方式,跟对方说:“你有一种特别的气质,让人感觉很舒服。” 2、多鼓励,增强对方的自信。比如:“我感觉你最近压力很大,但我知道你一直是个很有责任感的人,只是偶尔需要放松一下。” 3、善于发现对方的特质,让其觉得“你懂他”,比如我感觉你是一个内心细腻的人,虽然外表看起来很强硬,但其实你很懂得关心别人。

蒋蓉
17、宁可花些时间去选择一个对的人,也不要煞费苦心的去改变一个错的人。狗喜欢吃屎,猫喜欢偷腥,刻在骨子里的天性是不可改变的,所以选择是大于改变的。选择是大于改造的,如果有人骗了你一次,他接下来还会骗你无数次。不是说给他讲道理,让这个人不再骗你,而是不让骗子出现在你的生活中。 18、这个世界其实不存在什么性价比,长期用的东西就买贵的,就买好的,因为便宜的东西唯一的优点就是便宜。但是长期用下来你会发现哪哪都不得劲,那贵的东西唯一的缺点就是贵,值不值得那都是幻觉。多年以后你就会发现,你不会曾经为哪一次省了钱而一直开心,但是你会为没有体验过,没有勇敢做过的事而抱憾终身。 19、谐音梗也可以很有深度。上海就是伤害,北京就是背景,深圳就是上阵,誓言就是失言,彩礼就是财力,理想就是离乡。平民就得拼命。真相或许有些残酷,但是却无比的真实,在这个复杂的社会当中,我们只有认清楚现实,才能够更好的前行。大家都知道詹老师从社会的最底层摸爬滚打几十年,跟形形色色的人打交道经历这么多,我深知其中的酸甜苦辣。 20、这要得罪人,我要恶心一下很多所谓的成功人士,他过了河就把船藏起来了,他上了车就把车门关起来。催车赶紧走。然后他反过来要告诉你要苦练游泳的本事,反过来又告诉你你要练习奔跑的速度,然后你在河里边挣扎的筋疲力尽。然后你在跑步的时候跑的气喘吁吁,其实到死你都可能会认为你自己不够努力。闭着眼睛瞎追,那叫盲从欣赏。一个人要学会睁着眼睛,相信有很多的时候可能是因为你没有船,也没有上车,不仅仅是因为你不会游泳。跑的不快,所以自己前进一万步,不如贵人帮一步,但是贵人为什么要帮你?你要解决一个为什么和凭什么的问题,祝你好运。

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