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当你感到低落/焦虑时，像侦探一样抓取脑中那个关键想法。把

范慧芋

当你感到低落/焦虑时，像侦探一样抓取脑中那个关键想法。把它写下来。问问自己：100%确定吗？有没有其他可能？

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于露

电影中的主角警告对方不要激怒他（否则什么事都能做出来）便是最好的例证。内心力量不足的人，他们往往需要生活在愤怒里，以维持更大的力量去面对人生。这当然不成，就像一个人在冬天里燃烧自己的腿去取暖，只会使问题越来越大。世人最大的错误是企图运用愤怒带来的力量去改变外面的人事物，这不会成功，这样的人以为需要更大的力量，于是变得更愤怒。用愤怒带来的力量改变自己，才是突破的方向。 ——《重塑心灵》

石广朋

阿德勒心理学考虑的不是过去的原因，而是现在的目的，你的朋友并不是因为不安才无法走出去的，事情顺序正好相反，我认为他是由于不想到外面去，所以才制造出不安

关宏

跟学心理学的人约会

华燕

如今的父母往往有一个误区，就是太重视对孩子的教育，却忘记和孩子保持良好的关系。。孩子对父母和自己的亲密关系不满意，所以会逆反，比如父母要他好好读书，越说他越不读。只有和孩子结成彼此非常信赖的共情关系，父母的引导才会顺利地实现。在保持良好关系基础上的教育才有意义，才容易收到效果。父母应该引导孩子不要非常强烈地在乎细节上的对和错，因为对错往往是相对的。不要和别的孩子硬性地比较，而要鼓励自己的孩子成为他希望成为的那种人——“虽然和高考状元不同，但妈妈认为你同样是可爱的”，这是在打好孩子的心理基础。允许孩子犯每个年龄可以犯的错误。家长担心、害怕孩子犯错误，其实是被自己的想象吓到了。痛苦是重要的。孩子没有经历过痛苦，就肯定会被痛苦打倒，经历了才能学会管理和释放情绪。孩子不可能一出生就是听话的孩子。如果他长大以后很多体验都没有尝试到，有一些该犯的错误没有犯过，也没有经历过挫败，这样的孩子实际上是没有能力的。有时候在家庭的争吵中，孩子会选择沉默，当孩子沉默不语时，代表孩子不想再继续这个争论，那么父母也要学会及时闭嘴，如果爸爸妈妈认为孩子的沉默是对抗，就恼羞成怒，那是父母的问题。父母需要马上得到结果，代表了一种不太成熟的心理，比如他们自认为特别权威，不应该被冒犯。良好的关系是一种相对自由、和谐、彼此尊重的关系。父母在教育孩子的过程中更多的要靠引导，引导的关键在于给孩子选择的空间，但同时要让孩子明白：他必须为自己的选择承担相应的责任。

赵莎莎

很多刚刚开始交往的人不知道聊什么。我见过很多人讲我不会跟女孩说话，不会和男孩子说话，我一说话就觉得没话题。这时候你要学会一件事，就是去寻找对方聊天当中的樱桃。什么叫聊天当中的樱桃呢？比如说，你问她，唉哟，下雨了。你看，搭讪，下雨了。然后那个女孩漫不经心地说，嗯，下雨了。不过好在呢，这样对植物比较好。什么是樱桃？她干嘛提到植物呢？她提到植物就说明她想讲植物的事，所以这时候你就可以问她说，你们家肯定养了很多花吧？开始跟她聊植物的问题。她说唉呀，北京这雾霾也不知道什么时候过去啊，这时候弄得人心情都特别不好，那就聊雾霾。就是在跟她聊天的过程当中，你如果能够找到从这个话题所衍生出来的另外一个词，那个词是小狗，或者是她讲度假，或者她说互联网，随便，女孩一般说互联网的不多，总之她说到哪一个，你认为很意外，会冒出来的一个词，沿着这个词聊下去。这个可能就是她所希望去谈的那个话，因为潜意识当中就会把这个东西带出来。这就叫作“摘樱桃”，摘到这个“樱桃”之后，跟她深入地聊天。在这个过程当中呢，要学会一个技巧，叫作“我们”表达法。就是说到最后，不经意地说出一些“我们”这样的词，哎呀，我们真应该去那儿看看，我们真应该一块儿去玩一下，我们真应该怎么怎么样，我们真应该离开什么什么，这就是“我们”表达法。这种“我们”表达法会给对方营造出一种似乎两个人已经很熟的那种感觉。然后还可以分享一些简单的私人秘密。在这个过程当中呢，不要分享得太深，不要一下子把自己曾经偷税、漏税然后被警察抓了，拘留十几天这种事都说出来，那个太吓人了，离过两次婚什么的也别说。透露一点私人秘密，比如说，我的脸上特别容易出油，每次一动就出油，就特别麻烦。就喜欢这样简单的私人秘密的分享。这是第一步，其实就是初次接触。初次接触的目标和任务就是不让对方讨厌你，然后愿意和你继续交往就够了，如果可以的话尽量把下次约会的时间也定一下。

茅丽英

当领导给你布置额外的工作时，你怕办不好，又怕伤了领导不好意思直接拒绝时，不知道该怎么办怎么表达时，可以尝试用拒绝三步走：表态＋共谋＋制约。第一先表态：你说，好的您放心，这个事情呢我一定尽力去做个协调；第二共谋：可以这么说，我知道这个事情呢对您还挺重要的，这样吧，我想您另外找他们几个也去问问，我呢自然会尽力去做，这样我们大家一起使力，一切以不耽误您的工作为主，毕竟这件事很重要嘛。第三制约：在跟领导沟通时，你可以跟她说，谢谢您对我的肯定和信任，我尽力把您交给我的这个事情办好，如果万一没有如您所愿，还请领导您体凉，同时我也很感恩您对我的培养。当您这样说了，既给领导留了面子，又给领导留台阶，即便自己没有办好领导也不好意思再怪你。您来倾诉我来聆听

你来说说自己想法吧