情说App
与你相伴成长
打开APP
真正的长期关系,应该具备一种「共创」的能力,接纳关系的平
王富菊
真正的长期关系,应该具备一种「共创」的能力,接纳关系的平缓与高潮。懂得在稳定的关系中播种不确定的惊喜,当然你会有自己的舒适区,也有习惯的相处模式,但这部分的安全感应成为冒险的基石,而非束缚彼此的围墙。
0温暖
0回答
#
感情那些事
相关回答
李敏
这三种角色分别是玩伴、老师和分享者。玩伴是指双方拥有共同的爱好或者一起去实现一些愿望;老师是指当我们遇到无法解决的问题时,另一半可以提供不一样的思路和观点;分享者的真正含义是做一个好的聆听者,能够听到另一半真正想说的话,接纳对方的不安、沮丧和脆弱,并给予其所需要的支持和帮助。 无论亲密关系里的双方各自追求的是什么,只要彼此能为对方提供这三种需求,就能在这段关系里相互滋养、共同成长!
侯善星
高级感 既能全情投入 又能自在放松
孙晓芳
所有的痛苦,所有的疑惑,所有的不甘,所有过去无法做解答的一切,都会在对的时间得到解答!这个过程的重点是你,你在哪里?你是谁?你又要去哪里?
那晓旭
如果家长走进孩子的内心,你就会发现,其实他们要的并不多,也许只要一个拥抱,只要片刻亲密相处,抑或是一句安慰的话,一个暖心的眼神,都能成为孩子心底温暖记忆的感动。
王倩倩
朱宏
来这世上不是为了疲于奔命。我们奉父母之精气成为生命,怎么能活着活着仅为了奔命式的活着。
你来说说自己想法吧