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美国临床心理学家爱丽丝提出了10种不合理的信念,认为这些

周瑞
美国临床心理学家爱丽丝提出了10种不合理的信念,认为这些不合理的信念是导致不良情绪产生的根源。 一、人应该得到生活中所有对自己重要的人的喜爱和赞许。 二、有价值的人应该是全能的,应该在各方面都比别人强。 三、任何事情都应按自己的意愿发展,否则就是难以容忍的事。 四、不愉快的情绪是由外界引起的,自己无法控制。五、对于危险或可怕的事,一个人应该非常小心,而且应该随时顾虑到它可能发生。 六、逃避困难、挑战与责任要比面对他们容易的多。七、人应该依赖他人,并且依赖比自己强的人。 八、自己身上已经相对稳定的东西是无法改变的。 九、任何问题都应该有一个正确的完满的答案,无法找到正确的答案是不能容忍的事情。 十、对于有错误的人应该给予严厉的惩罚与制裁。

1温暖
0回答
尤四海
温暖了
相关回答
宋慧敏
(接上文)我们想要了解孩子在学业上的长短板,不妨问问孩子在学校的情况。可以问孩子在学校今天最开心的事情、在学校最喜欢哪一科,或者可以问最喜欢哪个老师。孩子小的时候不一定最喜欢哪一科,但是ta知道最喜欢哪个老师的课,用老师来带出学科也是提问的方法。在学科是否擅长的这个问题上大家可以观察,语文为例,可以观察阅读和作文,如果阅读题ta的回答非常有创造性、作文非常有想象力,那么孩子一定是擅长语文的。数学方面家长一定要知道孩子在小学阶段有没有开窍,举个没有开窍的例子:美人鱼三年级时的周长和面积对她来说犹如噩梦一般,三升四暑假期间每天一张练习题依然搞不懂。这就是明显没有开窍,至少在当时她是不擅长这个学科的。所以,家长朋友您要知道在这个学科上擅长不擅长或者说有没有天赋、有没有开窍。才是你给ta制定学习计划、补课计划的一个非常重要的标准。所以,按照美人鱼的数学程度,给她学奥数或者比较高级的培训班是不是在浪费时间同时也抹杀了她对数学的兴趣呢。 了解孩子的最后一个方法,观察日记。无论是学科还是特长,家长朋友可以做每天的观察日记。经过半年把它整理总结下来,您就能清晰的看到孩子优势方向。大家多了解自己的孩子,您的教育/养育才是私人订制。 祝您天天好心情~

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