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爱情来的太早跟太晚都不是太好。恰到好处又没有标准只有自己
李娟
爱情来的太早跟太晚都不是太好。恰到好处又没有标准只有自己的感受是标准。
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孔盼盼
无论如何,我们都要让孩子明白:只要有需要,我们就会在。我们对他/她很在乎,也不希望他/她再伤害自己。 学会爱自己, 学会好好待自己
刘淑芬
心理学本来就是让我们认识自己,理解他人,促进人类事业发展,帮助人类幸福的。
傅益红
每一颗遥远的星光都在告诉你: 生命本身,就是最盛大的奇迹。 你从来都不是孤岛, 你是整片星海温柔的回响。
周乐
就是肯定他们的主观体验!
代晓侠
每日分享 为什么在德韦克的实验里,夸奖努力而非聪明更能推动人进步呢? 因为努力是可以被你掌控的,但聪明不可以。夸奖孩子在智力上的优势,反而让他们失去了对成功的把握。 给予孩子自主权和掌控感,也是培养他内在动力的要点。有时候家长需要适度放权,把学习的权力交给孩子。 先学数学还是语文,先背诵还是做题?这些要孩子自己安排而不是被家长控制的,这样他才会觉得学习是属于自己的任务,而不是家长的,他对学习才有控制感,他才可以不是为了依靠奖励或者家长的夸奖才去学,是为了自己去学。
王娟娟
成熟的爱是主动的给予, 而非被动的需求。 它关注对方的成长, 而非对自我的补全。 — 欧文·亚隆《存在主义心理治疗》—
你来说说自己想法吧