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发展心理学家埃里克·埃里克森通过研究发现,人的一生可以分
孙三丽
发展心理学家埃里克·埃里克森通过研究发现,人的一生可以分为8个不同的发展阶段,每一个阶段都有独特的心智成长目标。其中,前5个阶段对于孩子的成长来说,可谓“黄金期”。这5个黄金期是:第一阶段:0~1岁,信任与不信任;第二阶段:2~3岁,自主与羞愧;第三阶段:4~5岁,主动性与内疚;第四阶段:6~11岁,勤勉与自卑;第五阶段:12~21岁,身份(角色)的困惑。
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个人成长
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那晓旭
具有内核性、重要的人格品质都是在学龄前形成的,像乐观、希望、坚韧。 希望决定卓越人生,乐观决定幸福人生,坚韧决定成功人生。乐观是在两三岁形成,希望是在三四岁形成,坚韧是在五六岁形成。
傅益红
独行,独醒 慈悲,自渡 因果,轮回
王欣梅
宇宙里只有一种力量,那就是爱。 每一个处境都源自于此。 在每一刻,你都在给予爱,或者在求取爱。 当你知道自己真正是谁的时候,你就在给予爱,当你忘了自己是谁,你就在求取爱。 仅此而已
陈奋
常常熬不住的时候也想找个靠山, 可是你怎么找都会发现, 有的山长满荆棘, 有的山全是野兽, 所以你应该是自己的那座山。
李芳君
《朱子家训》中说:“宜未雨而绸缪,勿临渴而掘井。”在如今这个快节奏的时代里,生活就如同一个没有硝烟的战场,抢占住先机,才能把主动权掌握在自己的手里;事先做好充分的准备,遇事方才能够从容地应对。西方有位哲人说过:“机遇只偏爱那些有准备的头脑。”所谓的成竹在胸,不过是懂得未雨绸缪;所谓的应对自如,不过是凡事都能先人一步。准备充分了,方能遇事不慌,处事不乱,万事能扛。
李鹏程
感悟:(活在投射性认同里的人) 人的痛苦就在于无法成为自己,要么不断的僵化接受别人的投射,去讨好别人,成为假自体。要么是不断的控制,往外投射自己的东西,逼着别人去做他想做的事情。这两种都是投射性认同,在不断的转换中,要么控制别人,要么被别人控制。这两种模式都没有学习和理解如何在关系中看见彼此、体验情感的流淌。
你来说说自己想法吧