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家长不能给孩子以下五方面，孩子容易出现心理和行为问题

那晓旭

家长不能给孩子以下五方面，孩子容易出现心理和行为问题 1、安全感的提供 2、情绪的容器 3、爱的陪伴 4、成长的镜子 5、人生的引导

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时峰

人生不能左右的事情太多了，事事都有无奈，人人都有苦衷，既然万事难以周全，又何苦为难自己。学会对自己说一句，尽力而为，站在自己的高度，看该看的风景，别人的万顷星河固然壮阔，你撑起的一盏灯火也同样温暖。心干净，活的就舒服，人实在，过的就踏实。做人无需紧盯他人是善是恶，守着自己内心的一盏良善，便是最大的明灯。与人退让一寸，处世松弛一分，你终会悟到，包容他人，恰恰是放过了那个困住的自己。人生从不是角逐一场叫“他人”的竞赛，而是经营一亩叫“自己”的良田。不艳羡，不盲从，不急躁，沉下心来便会发现：风有风的自由，云有云的温柔，在这浮沉世间，用心做个自在的普通人，已是最了不起的修行。

王义丽

自己是自己唯一的敌人，意识（五毒）阻碍个人潜意识（业力），个人潜意识（业力）又是阻碍集体潜意识。

张丽坤

心理学上认为，喜欢炫耀自己的身份感，本质上是一种内心需要被关注、被肯定的表现。

史冬英

每天对自己说三句话（第1天）我们每天都在面临各种压力，在这样的情况下，自我暗示非常有效。你可以早晨出门前对着镜子跟自己说三句话：我今天状态不错！我可以的！我只要尽力就好！ PS：回归

孙三丽

我们都有过遇到十分重要的事情变得非常的紧张，担心自己搞砸。紧张是一种高强度的情绪状态，当我们面对的压力过大时，这种情绪就会冒出来，比如考试或者面试，以及生活中面对难以解决的困难，我们都会心生紧张。这种紧张情绪会让我们止步不前，让我们掉进害怕、畏缩、逃避的深渊。如何应对这种情况呢？最好的办法是，变紧张为兴奋。德国不来梅雅各布大学的研究人员为了了解压力对人的影响，对大量老师和医生进行了为期一年的跟踪研究。研究结果显示：把压力当作人生的一部分，对压力持有积极态度的人，能避免大多数压力带来的倦怠和消极，这其中就包括紧张。从紧张变成兴奋，其实就是把心态从“我好紧张，我好担心”，变成“我已经准备好了，我要去挑战了”。当我们内心忐忑、坐立难安时，比如在开会，演讲，或者考试时，不妨在心里暗示自己，告诉自己：“我是兴奋的！我是兴奋的！我是兴奋的！”从现在开始，我数20个数，每数一个数，我都更加的冷静，我已经准备好挑战，我会表现的很好。引导自己的紧张状态向兴奋状态转化，将能量疏导到要处理的事情上。

宗阳

心理学家荣格说：“每个人都有两次生命。第一次是活给别人看，第二次是为自己活。而第二次的生命，常常是从开悟以后开始的。” 很多人从一出生，就一直延续着第一次生命。被裹挟在世俗的洪流中，不知道自己到底应该追求什么。直到撞了很多南墙，碰了很多壁，才知道人生最难的修行，其实是向内求。正所谓，静观己心，内求诸己。想要走出内心的困顿，就得学会把目光内收。遇事从自己身上找原因，人才能觉醒自我的意识，摆脱平庸的宿命。

你来说说自己想法吧