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很多科学研究表明,童年时越“顽皮”、越爱玩耍的孩子,其智
孙三丽
很多科学研究表明,童年时越“顽皮”、越爱玩耍的孩子,其智商越是比不爱玩耍的孩子要高。 所以,处于6~10岁的孩子,顽皮并不是问题,这只不过是他们学习的方式罢了。他们之所以爱跑、爱动、爱搞新花样,只是想更好地了解这个世界,从周围环境中学到更多东西,收获更多启迪。 被动地接受环境带来的刺激,所能获得的信息非常有限,有时根本无法满足孩子学习的需求。所以,很多孩子会选择主动出击,不断寻找新的事物,尝试新的行为,对每一件事情都充满兴趣和好奇。如此,他们才能获得更多刺激,他们的大脑才能获得最好的发展。
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张凤琴
“所有你在人世间经历的,无论是让你开心的、让你悲伤的,或者让你痛苦的,其实都是一种经历。”
赵莎莎
“煤气灯效应是一种心理操纵手段,通常涉及操纵者与被操纵者之间的复杂互动,广泛存在于各种人际关系中。在该效应中,操纵者通过削弱被操纵者的自我认知,包括记忆、感知和判断力等,实现对其行为和思维的影响和控制。 从心理学视角看,煤气灯效应通过一系列的心理机制增强了操纵者对被操纵者的控制力。这些机制包括心理投射、认知失调、心理依赖,以及权力不平等。 心理投射是指操纵者有意或无意地将自己不愿意或无法面对的情感、知觉、冲动、抵抗、幻想、妄想或冲突等心理内容,转移并归咎于被操纵者。认知失调理论解释了当个体持有相互矛盾的信念或遭遇与自己信念相冲突的信息时,会产生心理上的不适感。操纵者利用这种不适感,通过扭曲信息或否认事实,迫使被操纵者重新评估自己的信念,从而加强对被操纵者的心理影响。心理依赖描述了被操纵者对操纵者的依赖状态。随着操纵行为的持续,被操纵者可能会逐渐增强对操纵者的依赖性,这种依赖性不仅涉及情感上的依赖,还可能包括对操纵者认可和支持的需求。权力不平等是指操纵者和被操纵者之间的权力关系失衡。操纵者利用这种不平等的权力结构,通过恐吓、威胁或其他形式的操控行为,来维持和加强对被操纵者的控制。
张凤琴
每种生活方式都有它的美好之处,对于热爱这种生活的人来说,再没有比这更好的了,可是对于一些有其他追求的人来看,这样的生活,不管再怎么美好,生活在其中,也不会让人幸福。
米海桃
在人际关系互动中,认识到行为有因果联系,认识到他人都有感受,认识到解决日常人际问题,不止有一种方法,这样在我们遇到问题时就能减少冲动行事,会减少很多麻烦出现。
冯二玲
语言的能量特别大,语言可以创造一个全新的空间。因为人有两套系统,一套肉体的,和猪狗差不多的。另外一套是灵魂的,这套系统在唯物主义社会里极容易被忽视!素质低的家长自救方式是切记和小孩说话的时候,想着是和那个灵魂说话,你要塑造的是个灵魂,给这个灵魂能量。小孩的能量通常弱于成人的。
梁静璋
有时候,只需要耐心。稍稍坚持一下,就能得到期盼的结果。
你来说说自己想法吧