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我们无法撤销已经发生在我们身上的事,但可以选择看待它的方
王颖
我们无法撤销已经发生在我们身上的事,但可以选择看待它的方式,正是这种选择,为我们的生命赋予意义。
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个人成长
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王倩倩
徐淑凤
我相信这是一个人能得到的最伟大的礼物,就是被看见、被倾听、被理解、被触动。而我能给予的最大的礼物就是:看到、听到、理解和触动他人 。如果发生这种情况,我们就会建立一种关系。 ----Virginia Satir
付伟丽
窗外忽然下起大雨。雨滴噼里啪啦的敲在窗户上。我以前特别不喜欢雨天,感觉出行很不方便,就算带雨具,身上也会有些地方湿漉漉的。感觉好麻烦。 但是,自从当了妈妈,这种嫌麻烦的心情就逐渐消失了。接送孩子,工作,风里来雨里去,好像成了钢铁侠,下再大的雨也不怕,因为肩上扛着责任。 慢慢的,我会带着孩子在雨里行走,让他们来欣赏雨景,雨中的人,车,物,为写作文提供了素材。 雨还是那个雨,人已不是昨日的人,想法都有了改变,对生活也有了不同的认识。
李静
今天有个同学分享了一篇一区核心刊的文献,讲的是青少年的亲社会行为(做好事)和同伴关系(友谊)的研究。 结论总结是: 1.做好事越多,朋友越多 2.做好事越少,朋友越少 3.但是,做好事过于多了,反而朋友会变少 4.双向关联显示,朋友少的人都是不爱帮助人的人 5.但是,朋友多的人却不一定都是乐于助人的人。 所以,总体来讲,学校里面也是小小的社会,和成年人一样,学生在学校也有一定程度的社交属性,所以家长一定要重视这一点,不只是成绩好就行。
孙三丽
这是人生的第四个阶段。在这个阶段中,孩子开始融入周围的环境,寻找势均力敌的“对手”进行竞争和比较。如果你留心观察,会发现小区里那些扎堆比这比那的孩子,大多是这个年龄段的。他们会讨论谁跑得更快,谁跳得更高,谁今天得到了老师的夸奖,谁第一个到学校,谁第一个完成作业。他们喜欢比较和竞争,这是天性。
张凤琴
情绪的弦如果绷得太紧,精神这把弓箭迟早也会断掉。 所以,我们需要“间歇性冷漠”来为情绪适当松绑,通过暂时远离情感漩涡,平心静气重纳心底清凉。 说到底,长久的人际关系,离不开张弛有度的相处节奏。 不论和谁相处,学会“间歇性冷漠”,就是把握住了快慢有致的相处之道。 从心理学角度讲,“间歇性冷漠”能够帮助我们明确个人边界,将共情力维持在适当的范围内。 懂得“间歇性冷漠”,就是学会卸下热情的面具,回归本心,留一方天地重拾自我。 当我们选择以冷漠远离消耗时,也是选择用温柔对待世界。
你来说说自己想法吧