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与你相伴成长

三观不同，本质是认知不同，对世界的认识层次不同，造成不同

张亮

三观不同，本质是认知不同，对世界的认识层次不同，造成不同的人生观，价值观。执着于人类世界的，形成人类是这个世界主人的世界观，就会很容易从人类的立场，把一切当成理所当然，然后从主观层面上认为人类应该如何如何。而从宇宙层面看世界，地球在宇宙里可能只算是尘埃，人类比尘埃不微小，就不会自大，更多的是看宇宙的规律，从更多的角度去认识世界。

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朋友们中秋快乐事事如意

高翔

很多家长认同对孩子要做情感支持，但是这个支持怎么做，其实不算太容易。比如孩子讲了一个事情，其中他有错误的行为，家长难道也要支持他做的对吗？我女儿班级有个大家都很讨厌的女生，这个女生开黄腔，吹牛，很容易冒犯别人。我女儿也被她冒犯过。小女生最拿手的就是联合别的女生孤立其中的一个。我的女儿也不例外。有一次老师让这个被孤立的孩子回答问题，她一道也不会，我女儿落井下石说，你不是说你说你数学原来全校第一吗？我说哎你这么讲会不会心虚，因为你数学成绩也不算好？我女儿说没关系，她不敢反驳，因为我跟我的好朋友在一起说的，我的好朋友数学很好。我哈哈哈笑，说你这个行为好，说的好听一点叫狐假虎威，说的难听一点你知道是啥？她也哈哈笑，说狗仗人势。然后我俩笑成一团。看起来我们并没有纠正她这个行为，但是她从此再这么做的时候会想起这个玩笑，她会知道这个行为是不恰当的。这就是沟通的目的。我不对抗你的情绪，但是我会让孩子知道这个行为是错的。至于后面她怎么面对类似的错误，给她思考和改正的时间。

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周末收拾家，发现房间的角落存放了好久未光顾的孩子的玩具，征得孩子的同意后本想着收拾出来送人了，可当我俩打开那一箱箱封存已久的玩偶，乐高，磁力片时，我有点不舍了，那一刻有种莫名的喜悦，仿佛久违了的老友，又仿佛分别后的重逢，亦或是再次相遇时的欣喜，我和他们之间曾经有过一段段美好，快乐的记忆，罢了罢了，留着吧，挑拣出来，收拾妥当，与他们同在。把自己哄开心，有时很简单：尊重你内在真实的渴望，拥抱你本能向往的柔软。你或许会想对它倾诉，甚至带着一丝委屈问它：“你一点都不了解我，为什么不照顾好我······” 让这些被压抑的情绪流动起来，让不同的能量——天真、委屈、渴望、喜悦——流经你的身体。你不必永远坚强，你可以去创造，在你的生命里，为这些柔软的能量留出空间。每天，都允许自己有那么一个瞬间，卸下“大人”的身份，去连接那个最本真的自己，去做一件纯粹“只是为了哄自己开心”的小事。当你开始这样做的时候，你会发现，那个成熟的、有担当的你，与那个天真的、需要被呵护的你，从来不是对立的存在。他们可以和谐地共处在同一具身体里。一个负责在现实世界披荆斩棘，另一个则负责守护你内心世界的星辰与田野。

王欣梅

把人生的重心放在自己心智的成长之上的人，一定可以成长为幸福的人。 ——《半山文集》

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有人说，关系就是生命，因为我们出生在关系中，成长在关系中，终老在关系中，没有谁可以脱离关系而独立存在，因为我们只有在关系中学习、蜕变，才能成为真正的自己，所以我个人觉得关系更像是一面镜子，可以借由他人，来照见自己。但遗憾的是，很多人只用这面镜子去找别人的缺点和不足，却不愿意看见真实的自己。有时候，即使从别人的镜子中发现了自己，也会视而不见，甚至因为怨恨而不惜打碎关系这面镜子。要知道，在婚姻关系中，伴侣是我们发现自我的最宝贵的镜子，如果我们能够善用婚姻、善待伴侣的话，那么就能帮助彼此成为更好的自己。

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学会将爱这件事情内化，学会爱，学会爱是分享，爱是给出，把这个搞明白以后，才会和爱自己的自私之爱能够划分开，我们才可以拥有爱的能力。一个人如果没有拥有爱的能力，他认为照顾自己，对自己好，然后做一点放纵的事情，就叫作爱自己，这个方向叫南辕北辙，这时候你会发现你尽管对自己很好，你也没法跟这个世界和谐相处，所以让爱的能力内化是非常重要的。

你来说说自己想法吧