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幸福有个小名, 叫 “普通的一天”。
傅益红
幸福有个小名, 叫 “普通的一天”。
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郭玫
人为什么要自我成长? 地球上的水存在几亿年都不过期,为什么瓶装水却有保质期? 因为流水不腐,户枢不蠹。 改变,其实有一个很好听的名字:流动。 人跟水一样,需要流动。
游庆涛
只为成功找方法,不为失败找借口。
史婧雅
潘朵拉效应,心理学中把“不禁不为”、“愈禁愈为”的逆反心理现象,称之为“潘多拉效应”或“禁果效应”。 普罗米修斯盗取了天上的火种到人间,宙斯为惩罚人类,便令潘朵拉去普罗米修斯之兄厄庇墨特斯处。潘朵拉受诸神的祝福,使她成为最完美的女人而跟厄庇墨特斯成了婚。潘朵拉有个所谓『潘朵拉的盒子』,传说盒子里有着世间最可怕的诅咒。潘朵拉由于太幸福了,总觉得生活中好像缺少了些什么;使得好奇心重的她终于有一天打开了那个盒子,于是所有的病痛、战祸灾难......都化做恐怖的幻象,飞向世界每个角落,人类灿烂辉煌的黄金时代也就此宣告结束。 因为她的好奇,人类无法避免的承受了各种痛苦,并且永无休止。而她的慌张,却让她最后盖住了希望。 潘多拉效应告诉我们:要求人们做什么或不做什么,必须有相对充分的理由。 倘若宙斯给潘多拉盒子时,告诉她盒子里装的是人类的罪恶,想必潘多拉是不会打开盒子的,反之,倘若不加令人信服的说明和解释,或说明和解释不能为人们所领会,只是简单地“禁止”,那么,禁止的结果必然引起人们各种各样的疑虑、揣度、猜测,并为探究为什么不许做而跨越禁区。结果人们偏偏要犯禁。 潘多拉现象本身无所谓好坏,关键在于如何引导这一心理机制。从另一方面来考虑,逆反心理在一定程度上是学生思维活跃、自立自主意识增强的表现,但它毕竟是一种不健康的反常心理。如果一个人说话办事常常由逆反心理支配着,时间久了就会导致病态,对什么事都不感兴趣,对什么事都看不惯,最终将会丧失对事业的热爱和对理想的追求,严重妨碍一个人的成长发展,因此必须引起家长和社会的高度重视。为了促使学生健康、有序发展,作为教育者,我们必须探究学生逆反心理的化解艺术,争取主动权。
杨巧云
女生的底气来自哪里?经济独立,工作稳定,可持续发展!
赵玉红
照顾自己,爱自己,并没有那么容易,这不是喊口号,说说就能做到的,这是要承认自己没被好好照顾,没被好好爱过,这是很心痛,很哀伤的事。 刚开始会有很多愤怒和不甘心,之后就是很多悲伤,要可以放下做回小孩子,被好好爱的愿望,这是非常艰难的。幻想破灭本身就是要经历痛苦,还有就是我们没有被好好照顾的经验,也没有人教过我们,给我们做一个榜样。 我们要自己从头开始学习如何照顾自己,如何爱自己,这就像迷了路一样,带着慌张、未知、不安和背叛过去的恐惧,一点点的找到方向,再一点一点往前走获得新经验。
魏孝琴
你来说说自己想法吧