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原件正确,复印件才正确。父母永远是孩子的第一老师。看到句
田大朋
原件正确,复印件才正确。父母永远是孩子的第一老师。看到句很对的话:给孩子最好的爱就是父母恩爱。
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个人成长
相关回答
冀锐敏
困住我们的是那些无法放下的期待、幻想、渴望,而这些期待、幻想和渴望我们无法识别出来,因为很长时间嵌入其中,太习惯了。
冯二玲
人不开悟,永远长不大。 开悟有两种方式:渐悟和顿悟。渐悟是随着人认知的提升,逐渐抵达的一种境界,需要后天的不断努力。 顿悟是人生的某一刻忽然冲出了之前的思维牢笼,这种人先天悟性很高。 开悟之前,是“我在活着”,开悟之后,是“我看着我在活着”。 它可以让我们从高维俯瞰自己,俯瞰众生。看到真相,认清人生本质。跳出三界外,不在五行中。
张茂金
1962年,加拿大学者默多克(B.B.Murdock) 给被试 呈现一系列无关联的词,如“肥皂、氧、枫树、蜘蛛、 雏菊、啤酒、舞蹈、雪茄烟、火星”等,请被试按照一 定顺序学习这些词,然后让他们进行自由回忆,想到哪 个单词就说出哪个单词。结果发现,最先学习的单词和 最后学习的单词,其回忆成绩最好,而中间部分的单词 回忆成绩最差。据此,心理学家描绘出了关于记忆的 “系列位置曲线”(serial position curve)( 一 个U 形的曲 线),并将这种现象称为“系列位置效应”(serial position effect)。如图所示: 系列位置效应表明,如果学习材料中各部分的位置不同,学 习效果就不同。比如,识记一篇文章,开头部分和结尾部分的识 记效果就比中间部分要好。这可能是学习材料开始部分受到中间 部分的干扰,影响了对开始部分的记忆,这种后面内容对前面内 容的干扰叫做倒摄抑制;结尾部分受到中间部分的干扰,影响了 对结尾部分的记忆,这种前面内容对后面内容的干扰叫做前摄抑。(来自刘儒德《教育中的心理效应》)
王富菊
心即理" - 王阳明认为心是宇宙的本源,心与理是同一的,理就是心,心就是理。
徐鸿琴
回顾自己过去成长的历程,并不是为了给自己贴上“不完美、不正确”的标签。 而是为了去深深的理解自己的不容易,看见自己的尽力,接纳并爱上那个“不完美、很普通”的自己。 这份对自己的爱,才是支撑我们穿越困境的良药。
李明亮
活在这世界上,谁的人生不是堆满了苦头,谁不需要学会吞下自己的苦头呢。 以苦得乐真的是大智慧,世间太多的意外和痛苦,需要勇敢的面对,并坚强的活下去。
你来说说自己想法吧