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抑郁症影响的不只是情绪,它对大脑认知功能的损害是有明确医
陈娜
抑郁症影响的不只是情绪,它对大脑认知功能的损害是有明确医学证据的,根据《中华精神科杂志》发布的专家共识,认知症状在抑郁急性发作期的发生率高达76.9%~94.0%,主要表现在记忆力下降、注意力难以集中、反应变慢、做决定困难这几个方面,很多人会觉得看不进去书、工作老走神、刚说的事转头就忘,这些都是抑郁带来的认知损害,不是你变笨了。
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孙晓芳
面对生活中出现的顺境还是逆境,如果我们想保持清醒,钝感力就显得非常重要,顺境让人不自觉的飘起来,让人感觉良好,殊不知它就像一把“杀人”于无形的刀,让人在不知不觉中坠落。逆境让人痛苦不堪,让人无法忍受,让人想要逃避,让人情绪失控,但我们又不得不承认它就像一把锋利的手术刀,让人在极度疼痛难忍中去除内在的狂妄、傲慢、不甘、以及幻像……,所以钝感力的提升来自于对优渥环境的脱敏以及对恶劣环境的脱痛,只有这样才能真正塑造一个强大而自信的你!
杜迪文
第16天 晚霞中的红蜻蜓 小时候,学过一首日本童谣:晚霞中的红蜻蜓…… 长大以后才发现,我们的一生啊,都跟童年有关…… 童年那么美丽也那么遥远…… 只能在午夜梦回…… 我们的心结,由童年而起……
陆桂红
人们总是把幸福解读为一个“有”,有车 、有房 、有钱 、有权,但真正的幸福其实是一个“无”,无忧、无虑 、无病、无灾 ,很多人不明白,“有”是给别人看的 ,而“无”才是自己想要的。幸福其实很简单,不被欲望所操控,生活中点点滴滴都是幸福。能用自己喜欢的方式过一生!
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是“社恐”还是“社牛”已经是青少年最喜欢给自已分类的标签了。青少年时期是人生中最复杂的阶段之一,孩子们在这个阶段,开始接触更广泛的社交圈子,同时也面临更多的人际关系挑战。如何帮助孩子避免在人际关系中受到伤害,通过健康的边界感,维护自身的感受,感少社交内耗呢 1,建立边界感 边界感是指一个人对自己的需求、感受和权利的认识和尊重,同时也要教育孩子尊重别人的边界,不要强加自已的意愿给别人,这样孩子们才能在人际交往中保持独立和自尊,避免成为他人的附庸 2,维护自身感受 当自己感到到不舒服或受到伤害吋,要勇敢地表达出来,而不是选择沉默或者忍受 3,减少社交内耗 家长可以引导孩子学会分辨人际关系中的真、伪、善、恶。培养他们的人际交往能力,让他们在与人相处中更加从容和自信 4,培养同理心 让孩子尝试想象自己处于对方的处境中,思考自己会有什么感受和反应,这可以帮助孩子更好地理解对方的情感和需求。这样,孩子们在人际交往中会更加善解人意,更容易获得他人的信任和友谊 5,学会沟通和合作 家长需要引导孩子们建立健康的人际关系,让他们学会保护自己,避免在人际关系中受到伤害。这不仅能够帮助他们在青少年时期建立良好的人际关系,也能够为他们的未来人生培育一份有社交弹性的土壤
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如果不花时间去储积能量,主动创造自己想要的生活,那么只能被迫花时间去应付你不想要生活。 只有默默储积能量,能量储够时,周围人都会主动让路;人生开始加速前进,你终究会变成人间理想; 成功路上,没人叫你起床,也没人会为你买单 ,要学会自我管理自我约束、自我突破。
刘世淑
1.你并没有主动的意愿去做这件事。 2.也跟你头天休息的好不好,你的营养够不够,你的精力够不够或者是力量水平好不好有关,在于你能不能有足够的精力去处理这些。 3.你的脑部的基础功能受到了一定的影响。 4.看短视频太多了,影响我们的注意力。 5.所做或所学习的内容超过了我们的能力。
你来说说自己想法吧