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真正拉开人生差距的，从来不是某一次逆袭，而是日复一日

那晓旭

真正拉开人生差距的，从来不是某一次逆袭，而是日复一日，把简单、正确的小事，重复做下去。

1温暖

0回答

悟空

温暖了

相关回答

傅益红

生命，是一场体验而非求索～人生从不是寻找标准答案的旅程，而是用心体验生命本身的过程。认知层次不足的人，思维易陷入闭环，想法愈发单一，渐渐失去判断力，变得固执狭隘。而感知美好，本就是一种自我修行的能力，真正有智慧的人，无论何时何地，都能主动捕捉人生、世界与他人的美好，从不依赖外界馈赠。这个时代，混乱、焦虑、浮夸随处可见，干净、纯粹、平静与深情却弥足珍贵。我们要深深感恩那些让我们变得真实、澄澈，能安抚内心浮躁的人，他们是岁月里难得的温暖。世上没有通用的人生理论，唯有亲身实践才是真谛。痛苦与快乐，唯有真实经历，才能真正懂得；他人笔下的风景，不亲临便永远无法共情。若人生只为求一个答案，何须众人亲历？生命的意义，从来都是独一无二的体验，而非千篇一律的结论。活在当下，感受每一刻真实，便是对生命最好的回应……

周新梅

. 关于自我：我如小草般平庸，我如野草野花一般，但我内心有大江大河，我眉宇之间有山川，我胸怀里有沟壑，我与你们不一样，这才是浪漫。

郑洁

何艳丹

溺爱，会严重伤害孩子的自我效能感。自我效能感是心理学家阿尔伯特·班杜拉提出的概念，指一个人对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测与判断。班杜拉将自我效能感与自信联系起来，他说，自我效能感是“人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度”。拥有高自我效能感的人，在追求一个目标时，会有坚定不移的信心，认为自己一定能实现这一目标。影响自我效能感形成的因素很多，最重要的，是一个人自己的成败体验。大人或许以为，孩子的事情看起来很小，但实际上，对一个幼小的孩子来说，他要做的太多尝试都很重大，完成这些任务，要调动很多东西，头脑、身体和心志等。每完成一个他认为的重大尝试，都会让孩子感觉到“我自己行”，久而久之就帮助孩子形成了强大的自我效能感。若父母对孩子过于溺爱，总是“帮”孩子完成对他来说看似困难的事，这其实意味着，父母破坏了孩子的探索过程，破坏了孩子形成自我效能感的过程，最终在孩子脑中形成一个逻辑——他能否实现一件事取决于大人是否帮他。所以，让幼小的孩子独自探索，是一件无比重要的事。这时，在大人看来，孩子的天地很小，但在孩子看来，这就是他的整个世界，他要先在这个世界里证明自己的力量，而后才可能信心十足地在更大的世界里去证明自己。

杨红梅

我们不是被事件本身所困扰，而是被我们对事件的看法所困扰

关注我们的思维方式，更好的管理我们的情绪和行为

吴莲英

“穿过层层叠叠的流离时光，越过跌跌荡荡的万水千山，我一直走，一直走，来到你的面前，自此，驻足，沦落。” 每个人都睁着眼睛，但不等于每个人都在看世界，许多人几乎不用自己的眼睛看，他们只听别人说，他们看到的世界永远是别人说的样子。 ——周国平《人生哲思录》

你来说说自己想法吧