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1.这个人比我差太多,我在他面前已经获得了很强的满足感,
康从然
1.这个人比我差太多,我在他面前已经获得了很强的满足感,我在他面前的存在感已经被充分认可,不需要任何其他形式证明,所以我敢于鼓励他敢于表达她的好,比如老师对学生。 2.这个人比我强太多,在他面前能和他产生关系本身就给我满足感,比如对某大牛赞美,他不会让我感觉很差,反而让我感觉很好。 3.相反,如果你赞美别人潜意识里一定发生了这样一件事情,他跟我水平相当或者比我好一点,在你面前我无法确认自己是好的。
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时峰
无论过去发生了什么 请记住: 你已经努力做到了 你能做到的最好 拥抱一下自己
郭玫
活在当下~昨日不追,明日不迎,今日不杂。
孙三丽
“教师霸凌”是最难被辨识的,因为有些老师会认为“你做错事,就应该被惩罚,而这个惩罚就是羞辱你,或是肢体与言语上的暴力”。 带着这种“我的标准才是正确、最好”的权威态度,以及与学生拥有不对等的权力,使得这类的霸凌,在我们过去的求学经历,甚至延伸到部分现今的教育环境中,成为许多孩子隐微、难以辨识却又常见的羞辱创伤。 另外,这类的否定,对于施予羞辱者来说,有时候目的不一定是“为你好”,而是为了“发泄情绪”“控制对方”,但施予羞辱创伤者可能没有意识,或是不想承认,因此用“我是为你好”作为保护伞与施行这个行为的“合理性”理由。
谭宁
命这东西真的是天注定的那吗
赵莎莎
受到的创伤都不是你的错,但要复原就是你的责任。你可以在咨询中去好好的理解自己,理解创伤,让咨询师和你一起去疗愈那个受伤的自己。
王谦
每个孩子打从出生,那可都是闪闪发光的小天使,但随着孩子长大,家长的一些无知行为,或者说是自以为的爱孩子的行为,却一点点打压了孩子,孩子的光芒越来越黯淡,生命的能量越来越低。 第一件,就是不停地纠错。咱当父母的,都盼着孩子好,这心情能理解,可有些家长的做法就有点过头了。孩子不管做什么,都能挑出毛病,这个不对,那个不行,不停地指挥孩子该怎么做,不该怎么做。可结果呢,家长越纠错,孩子错得越多,还越来越爱跟家长对着干,成绩没见提升,各方面反倒越来越差。 为啥会这样呢?大家想想,家长天天纠错,孩子心里就会想:“在妈妈眼里,我好像干啥都不行。”这么一来,孩子的自我价值感就越来越低。回忆一下,孩子两三岁的时候,眼睛里那都是小星星,对啥新鲜玩意儿都好奇得很,到处探索。可再看看十几岁的孩子,眼里的光还在吗?好多都变得黯淡无光了,有的甚至除了游戏,对啥都提不起兴趣。说到底,就是家长过度纠错,让孩子慢慢失去了自信。 第二件,就是家长的情绪暴力。很多家长虽然没动手打孩子,也没开口大骂,但家里的氛围却压抑得让人喘不过气。有些家庭里,爸爸长期缺位,妈妈整天焦虑、脾气暴躁,还爱抱怨,整天眉头紧锁、唉声叹气。本来家是一个温暖的有爱的地方,但在这样的家里面,孩子的心是冰冷的。这种情绪暴力,让孩子在家里一点安全感都没有。 一个缺乏安全感的孩子,怎么可能安心去发展自己、好好学习呢?他们的心思都被家庭的负面情绪给占据了,哪还有精力去追求进步呢? 在当下的家长群体中,这两大无知行为,真的是太常见了。为了孩子能健康成长,当父母的真得好好反思反思自己的行为,别再亲手把孩子的光芒给磨灭了!
你来说说自己想法吧