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创伤往往是限制儿童潜能实现的伤害性事件,通过理解和处理创

孙三丽
创伤往往是限制儿童潜能实现的伤害性事件,通过理解和处理创伤造成的生理影响及程度较轻的心理影响,可以将创伤转化为让儿童获得控制感、心理弹性、力量和成长的机遇。

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