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温柔的语言可以像流水一样带走你的情绪。
柯茜茜
温柔的语言可以像流水一样带走你的情绪。
0温暖
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压力太大怎么办
相关回答
肖洁
人们面对人生困境和磨难时,一般有三个层级: 第一,陷入痛苦的深渊,不能自拔,怨天尤人,顾影自怜; 第二,能够从困境中跳脱出来,找到方法让自己平静下来,不被搅扰,继续向目标挺进; 第三,感恩这些磨难,领会背后深藏的美意,总结从中的收获,变成前行的智慧和力量。
王欣梅
唯一去与生命重新接触的方法,就是回到目前这一刻。只有当你重回这一刻,你才会觉醒过来。而就只有在这时,你才可以找回真我。 ———<佛陀传>
王义丽
那些不了解 不明白 ……..未知 需要时间和过程
崔加运
为什么很多孩子不愿意学习?当然原因有很多,但有一点是我特别在意的:“学习”本来就是一件很难获得成就感的事。 就我的经验而言,如果一个年级里有1000个学生,其中能真真正正在学习上获得【成就感】和【掌控感】、觉得可以通过学习证明自己价值的孩子,充其量也就100个左右。 大多数孩子都是处在紧赶慢赶、生怕赶不上的状态,或者是被“学习”拖拽的状态,也有一部分孩子是拖着不走,打着倒退,还有一部分孩子是直接被“学习”放弃的。 再加上很多家长、老师总是用更高的标准要求孩子。如果考差了,家长就会说“这点分够塞牙缝的吗”;稍微考好一点,家长又说“你这刚压线,很危险呀”;即使再考好一点,家长也会说“你这勉强能上个普通的学校,距离好学校还差很多”……总之孩子不可能让家长、老师满意。 学习本身很难让人获得成就感,再加上家长、老师的永远不满足,那么带给孩子的就是挫败、挫败、挫败!试想,谁愿意去做一件总会让自己感受到自己很失败、自己很垃圾的事情呢?就算是我们成年人,如果一个工作总是干不出成绩、工资总是不见涨,我们不也是毫不犹豫的辞职吗?孩子现在没辞学就不错了。 所以,要想孩子愿意学习、主动学习,那就要想尽办法让孩子在学习上获得成就感。哪怕是他考不及格,我们都得想尽办找到他的优势、能力、价值等。只有这样,才会让孩子真正的爱上学习,主动学习。
王倩倩
不是变得不在乎, 而是懂得了如何与遗憾和解。 过去的伤痕不会消失, 但它教会了我如何更好地面对未来。 所有失去的,终究都是为了教会我珍惜现在。
胡凤仙
请看图解
你来说说自己想法吧