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与你相伴成长

第418天我不知道你何时开始，也不知道我何时结束；日

冯二玲

第418天我不知道你何时开始，也不知道我何时结束；日与夜混为一体，充满光彩与疲倦。我变得有弹性了，变成了橡胶，变成了蜡。我顺从你的意愿，毫无抗拒，毫无条件，就像玻璃一样透明。即使你不在我身边，我依然守护着你，想念着你。我存在的每一刻都不再与你分离。 ~~~父母的内心似乎在对婴儿说

1温暖

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冯二玲

温暖了

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张凤琴

前几日，在中国传媒大学2022届毕业典礼上，发生了令人动容的一幕。校长廖祥忠朗诵了苏轼的《定风波》一词作为“临别礼物”，全场学生集体起立，与校长共同朗诵，字字句句逸怀浩气。莫听穿林打叶声。何妨吟啸且徐行！竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒。微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处。归去，也无风雨也无晴。 940年前，在黄州的一场雨后，苏轼写下了这首流传千古的《定风波》。彼时，曾经意气风发的苏轼被贬黄州，命运给他急风骤雨，他却以乐观豁达在人间烟火里安顿了身心。苏轼在黄州吟诗作词、种田酿酒，在青山绿水中放浪形骸，不论身处何处，始终光风霁月，顺乎自然。黄州塑造了苏轼“向内生长，无畏向前”的达观豁达，这恰是校长想要教诲满园桃李的精神—— 面对喧闹世界，要安顿身心，面对崎岖山路，更要轻装上阵快意平生。无论是苏轼，还是廖祥忠校长，他们都在向我们传递一种生活状态：人生路上，无所谓风雨，也无所谓晴天，任它花开花谢，我自闲庭信步，心无跌宕。愿路过的伙伴都能拥有一个有追求的人最好的生活状态：安静且勇敢，低调有实力，温柔又有力量，日复一日坚定走向更好的自己。

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我想着，如果这一生我有能力让至少一个人得到无条件的爱，那么这个人首先就是我自己。而借由这样的过程，一个我将获得无条件的爱，另一个我将学会如何无条件地去爱。对我来说，这是生命中最重要的事，是决意用一生去学习，去实践的。 ——孟想

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人生在世，应该这样，在芬芳别人的同时，美丽自己。

黄亚芳

雷茵霍尔德.尼布尔写下的祷告词:上帝，请赐予我平静，去接受我无法改变的;请给予我勇气，去改变我能改变的;请赐予我智慧，分辨这两者的区别。

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在两个维度上的探索将永无止境：一个是宇宙，一个就是人自身。通过探索自身来感知宇宙。自由来自于对真理的追求，来自于对世界，对自我更加深入透彻地认识。它不能使你更富有，但是可以让你更自由。事物的运动不在我与他者相互之间的关系，外面没有其他人！而在于自己跟自己的关系，自己否定自己，自己推动自己，这才能达到真正的自由。精神就是永恒的不安息，这是由精神底蕴的无限性、即无限可能性和无限可深入性所决定的。人所有的一切建立以自我为参本。

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高三的学霸，突然不想上学了，妈妈问啥也不说，无奈下，好说歹说前来咨询。经过交流，再次验证，没有“突然”这一说，冰冻三尺非一日之寒。孩子内向，乖，不擅言辞，没啥朋友，就是学习好，刻苦，努力，一切表现均符合父母的心意。近期因与同学发生矛盾而无法释怀，本身不擅长交流，不懂得如何处理关系，甚至认为，这都是我的错，就不想失去在妈妈面前的乖乖女形象，只能用逃避来解决问题。在此，提醒所以的父母，孩子学习好固然是好事，但也不要让好的成绩掩盖的问题。用心陪伴，提早发现，早发现早引导，避免事故发生。

你来说说自己想法吧