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与你相伴成长

李娟丽

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张筱婕

第一个标准配得上:就是我们常说的门当户对，他觉得我们是书香门第，你们家只是小商小贩，那就不合适。第二个标准过得好:就是你能不能照顾他儿子，你能不能让他儿子过的更好。第三个标准孩子优：就是能不能带给孩子很好的教育，你的基因里面有没有办法改善他们家的一个基因，让他们家基因更加优良一点。

洪芳

无论什么颜色，都比不上眼睛里看到的颜色；不管花草如何争艳，能被相机记录的才是最美的。大自然馈赠的礼物是不需要金钱购买的，同时它也是金钱买不到的。同样，我赠予你们的，也是无价的。早安！

姜红

向罗振宇学习坚持做好看似简单一件事的能力，今年是他坚持六十秒的第十年，跨年演讲第八年。持志如心痛，只有认真思考自己的志向后十年如一日的坚持，才能量变引起质变。也感谢未曾谋面的朋友，相互的支持，一起加油

周庆红

当你暴露出你对伤痛的最初想法，你会感激你和逝者一起度过的时光，而不是始终将注意力放在消极的一面上。那样你就有可能发现很多隐藏在其中的礼物。处于伤痛中的你，很难想象失去能带来什么好处。安慰一个正处于伤痛中的人时，一定不要试着给他们指出一线希望。因为当你失去深爱之人时，你根本看不到任何希望。你能发现的只是随着时间的流逝，你接受了这个失去，你可能也会发现其中更深层次的意义。参考库伯勒-罗斯的伤痛五阶段理论——拒绝、愤怒、挣扎、沮丧、接受，这一般叫作“第六阶段”。第六阶段会以各种方式呈现，但是就其本质而言，它是一种积极的自我肯定。悲剧虽然发生了，但是隐藏在这些悲剧后面的积极的自我肯定可以是这样的：我不是这次悲剧的受害者。我会从这次经历中得到成长。选自《心灵重建》

那晓旭

真正的亲子沟通，应是家长以稳定的能量状态为基础，用理解和支持帮助孩子解决问题，而非用“谈心” 的名义变相施压。当家长学会对自己的情绪负责，孩子才能在安全的环境中学会对自己的人生负责。

万莹

你来说说自己想法吧