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疑问?读了那么多书生活怎么还没有改变? 《论语》开篇“
刘现乐
疑问?读了那么多书生活怎么还没有改变? 《论语》开篇“学而时习之”给了答案:读书只是明白了知识,但没有去运用,没有去实践,有学而无习。所以想要有结果,学之后不断运用实践。
1温暖
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艳萍
温暖了
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林其红
最近线下咨询量比较密集 线上有点见缝插针 有咨询需求的务必提前联系 我提前协调 确保体验感
张颖
对问题的理解包含6个层次,每一个层次都影响着我们看问题的不同方式与深度。首先最顶层是精神层,也就是人生使命。「我在这个世界存在的意义是什么?我的使命是什么?怎么样才能帮到更多的人?」其次是身份层,他决定的是你想主动成为什么样的自己,从而知道「做哪些事情是对的」。第三层是bvr(信念价值观吧),他决定了做事的原则和权衡事情的标准。第四层能力层,通常会思考「该通过学习哪些实用和非实用的技能来提高自己的能力?」,从而实现「让自己把事情做得更好更对」。第五层是行动层,往往缺乏思考而只会行动,「我要一直一直努力才能成功」是他们的代名词。第六层是环境层,「认为环境的氛围潜移默化了自己的看法,把结果归因到环境。」
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内心能量的高低会影响看问题的角度 低时容易被他人影响觉得自己不好 高时容易影响他人坚信自己的选择 低时遇事困难总比办法多 高时遇事办法总比困难多 所以改变自己处境和境遇的核心 不是不断处理问题而是提升内心能量
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有一句名言:人类最好的医生就是空气、阳光和运动。 常常看到精神矍铄的老年人,每日沐浴晨光,慢跑爬山、舞太极,精神头倍儿足,远比一些无精打采,连番打哈欠的年轻人看上去有活力。 想想那些人凸出的小腹,松软的赘肉,人与人之间的差距就这么体现出来了。 运动,是天然的保养秘籍,也是锻造身材的最佳方式。 你今天运动了吗?
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人们天然喜欢往水中投石,孩童尤为如此。我是最喜欢把石头高高的扔向空中,然后等着它箭一般地扎入水里,让那“咚”的一声传入耳朵,心中便也愉悦起来。那石头在空中划出的弧线,向下快速地坠落,入水时发出的声响和溅起的一片水花,都是对我真实而确切的回应啊。 心理咨询师也要让自己成为一潭碧水,等着来访者投石,然后让那真切的声音回响在空中,荡漾在心里……
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有一个小男孩学习成绩很不理想,在班里,他的学分修得最少,但平均成绩仍无法维持在及格线。家长和老师为这个问题学生想了不少办法,效果却不明显。后来,他的母亲请一位心理学家帮忙。心理学家告诉她,她的孩子学科修少了,应该多修几门课,至少应该和其他学生修同样多的课程。母亲将信将疑,孩子比别人学得少都学不好,增加课程岂不是“雪上加霜”?在心理学家的一再要求下,母亲及其老师采纳了他的建议。 结果出乎所有人的意料,这个学生所有课程的成绩不降反升。这是为什么呢?心理学家解释说,这个孩子并不笨,事实上他真正需要的是如何打起精神来、提高学习兴趣和效率,增加课程的目的就是遏制他的惰性,逼出他的积极性。 一位叫诺斯古德·帕金森的历史学家,偶然听说此事后,产生了浓烈的研究兴趣。他随后发现,类似小男孩这样的情况在我们的学习、工作中比比皆是,任务太少、时间太多反而使人懒散、缺乏原动力、效率低,可能还会大幅度提高错误率。譬如,一个无所事事的老太太为了给远方的外甥女寄张明信片,可以足足花一整天:找明信片一个钟头,寻眼镜一个钟头,查地址半个钟头,写问候的话一个钟头零一刻钟……决定去寄明信片时是否带雨伞,又用去20分钟。做完这一切,老太太劳累不堪,在去街头邮筒发信的途中,她突然发现,自己居然忘记贴邮票了……同样的事,一个工作特别忙的中年人可能花费5分钟在上班的途中就能顺手完美地解决了。 帕金森发现,工作会自动占满一个人所有可用的时间。如果一个人给自己安排了充裕的时间去完成一项工作,他就会放慢节奏或者增加其他项目以便用掉所有的时间。工作膨胀出来的复杂性会使工作显得很臃肿,在这种时间弹性很大的环境中工作并不会感到轻松,相反会因为工作的拖沓、膨胀而苦闷、劳累,从而精疲力竭。 你有时候感到很累,也许并不是因为你承担的任务太多,而是因为你花费的时间太多。在合理的前提下,让自己做得更多,会让自己做得更好,也更快乐!
你来说说自己想法吧