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不同类型的孩子,需要的是不同的教育方式 1、不自信的
肖洁
不同类型的孩子,需要的是不同的教育方式 1、不自信的孩子:最需要发现Ta的点滴进步,并说出来,给予及时鼓励。 2、自大的孩子:最需要的,不是打击,而是放大Ta的梦想,拓宽Ta的眼界,自大是因为看到的世界太小。 3、胆小的孩子:最需要的不是鼓励,而是给Ta提供各种各样接触人、新鲜事物的机会。 4、对自我要求过高的孩子:最需要的,是让Ta关注别人的不同,欣赏别人的不同,而不是在乎别人的评价。 5、不自律的孩子:最需要的不是催促,提醒,而是对Ta的信任,信任是Ta最需要获取的外部力量。
2温暖
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段海霞
温暖了
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肖洁
成年人的持续内驱力来源: 自主、精专、意义
彭保云
1.当前的家庭问题根植于原生家庭中没有解决的问题。 2.提高自我分化水平是家庭成员必要的成长目标 3.家庭成员间过度的情感联系与家庭功能失调有直接联系 4.问题是即多代传承的(上一代没解决的问题会传到下一代)
周海清
糟糕的事情 不会一直糟糕 要相信很多事情是会有转机的
冯继舟
感情走到什么时候就该放下了? 这个问题有很多人都会来问我, 实际上呢,虽然每个人的经历是不一样的,但是疑惑往往是类似的 一段感情到底什么情况下该放弃呢? 就是你已经确定了他不爱你,随时会因为其他人伤害你的时候。其他时候呢,都还是能坚持一下的 ,毕竟爱过的人,也不可能真的说不爱就不爱。很多嘴上说不爱的,其实是不敢爱了。 很多人在失恋之后会进入一个误区,总在纠结对方还爱不爱自己,好像他不爱了,你就能不爱一样。最终是搞得自己遍体鳞伤,还一无所获。 你去纠结他爱不爱你没用,想去找回一段感情,还是要去解决你们之间的问题 。你之所以挽回无果,不就是没能力去解决你们的问题吗? 等你有能力解决问题了,还怕他回不来吗?
那晓旭
父母管教孩子,说话做事都要把控一个度。超过这个度,就会引发不满,结果反而吃力不讨好。
刘伟
从现在开始到高考结束,我会尽我最大的精力保持在线状态,尽最大可能援助那些发生紧急情绪波动求助高考生们,十二年寒窗,感知过那些辛苦,由感而发。一个小小倡议
你来说说自己想法吧