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"作"的本质其实是渴望。由于在成长的过程中一直没有被满足
柯茜茜
"作"的本质其实是渴望。由于在成长的过程中一直没有被满足,所以在关系中渴望被爱,渴望被呵护,渴望安全感,所以才会一直用"作"的形式去测试,去索取
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感情那些事
相关回答
田大朋
你可以大度的原谅别人,但切记愚蠢的再去相信。你可以不记仇,但不可以不长记性。良心这个东西有就是有,没有就是没有,不存在唤醒。——弘一法师
杨宝英
高僧弘一法师在《南闽十年之梦影》中曾说:“我的心情是很特别的,我只希望我的事情失败。因为事情失败和不圆满,这才使我发大惭愧,晓得自己的德行欠缺,修养不够,那我才可以努力用功,努力改过迁善。无论什么事情,总希望它失败,失败才会发大惭愧。倘若因成功而得意,那就不得了呀。” 我特别喜欢这段文字,这种有悖常人的思维,正说明了法师的谦逊与大智大悟。
李有军
生活中无论跟谁过不去,最后都是在跟自己过不去,耗神又伤身,所以懂得宽以待人,谦和戒怒,才是聪明人滋养身心最好的良药。正如《春秋繁露》中所写:仁人之所以多寿者,外无贪而内清静,心平和而不失中正,取天地之美以养其身。由此可见,一个人的处世心态,最能决定我们的健康状态,永远以开阔的心境面对一切,绝不在已经发生的事情上反复纠结,他们总是豁达为人,从不把侵扰身心的负能量藏在心里,因而换得健康常在。“无病因心宽,寿长因性慢”,因为宽和之人,在谅解他人的同时,也在治愈自己。 俗话说得好:养生不养心,等于扔黄金。若心态不好,所有局限于外部形式的保养,都只是舍本逐末。因为人的精气神若能安宁内守而不耗散,疾病就无从发生,所以修一颗慈悲心,才是养生的至高境界。因为人越宽和,越不会被偏执的念头所牵制,就越是能平和地面对问题,处理情绪,而当我们做到宽容处世,仁厚待人,练就不怨不尤的淡然心境时,就会过上无忧无伤的健康生活。
高翔
很多家长认同对孩子要做情感支持,但是这个支持怎么做,其实不算太容易。比如孩子讲了一个事情,其中他有错误的行为,家长难道也要支持他做的对吗? 我女儿班级有个大家都很讨厌的女生,这个女生开黄腔,吹牛,很容易冒犯别人。我女儿也被她冒犯过。小女生最拿手的就是联合别的女生孤立其中的一个。我的女儿也不例外。有一次老师让这个被孤立的孩子回答问题,她一道也不会,我女儿落井下石说,你不是说你说你数学原来全校第一吗? 我说哎你这么讲会不会心虚,因为你数学成绩也不算好?我女儿说没关系,她不敢反驳,因为我跟我的好朋友在一起说的,我的好朋友数学很好。 我哈哈哈笑,说你这个行为好,说的好听一点叫狐假虎威,说的难听一点你知道是啥? 她也哈哈笑,说狗仗人势。 然后我俩笑成一团。 看起来我们并没有纠正她这个行为,但是她从此再这么做的时候会想起这个玩笑,她会知道这个行为是不恰当的。 这就是沟通的目的。我不对抗你的情绪,但是我会让孩子知道这个行为是错的。至于后面她怎么面对类似的错误,给她思考和改正的时间。
王倩倩
你的伤痛在别人眼里,不过是随手拂过的尘埃
胡周琴
perseverance prevails
你来说说自己想法吧