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身为一名宝妈,是不是经常会有这样的经验——当你越需要静静

肖芳时
身为一名宝妈,是不是经常会有这样的经验——当你越需要静静的时候,孩子越来缠着你,甚至哭闹不止的。这时,当妈的更是恼怒不已,或者心里哀叹:怎么这么缠人呢!就不能让我静静吗?        所以,孩子真的是在缠人闹人吗?        昨天,因为一些琐事,本妈心情相当不好。晚上,折腾了两个小时打印机却不成功之后,自己坐在沙发椅上呕火发呆,只想静静。三岁半的小宝,跑来我身边兜兜转,一会儿玩着手边的玩具,一会儿问我,妈妈,你心情不好吗?妈妈,你不要心情不好,不要发脾气。而我只是敷衍着说,我要静静。说完,便继续发呆,释放心里的烦闷。过来一小会儿,小家伙拿着一本杂志卷成卷儿,直接往我脸上凑。一阵无名火“噌”地就上头了,我大力一挥手,把他手里的书卷打落在地上。眼睛一横,刚想数落他,却见他开始用手捶打沙发,双眼盯着我,一脸愤愤,又有点想哭的样子。那一刻,我看见了他的情绪,委屈、沮丧、以及随之而来的愤怒。虽然他表现出来的是愤怒,但愤怒的底色是委屈和无力啊,明明自己已经那么努力去拉住妈妈,妈妈却依然不开心,依然和坏脾气呆在一起,不愿意理他。孩子心里面是满满的挫败感啊!那一瞬间,孩子的柔软和努力,融化了我心里所有的坚硬和冰冷,我搂住了他,把他抱在怀里,轻声安慰,跟他道歉,也跟他道谢。怀里温顺的他,身体小小的,暖暖的,软软的。       据说,年幼的孩子,当发现身边发生了不好的事情的时候,总会自我归因,总会认为是自己不够好,不够乖,世界才如此;又或许说不安全的不美好的世界,会降低孩子的自我接纳度,这样成长起来的孩子,很难会有足够的安全感,也很难有健康的自尊。         庆幸我的孩子是稍稍能够去表达的,在他发怒之前,我已经从他的语言和行为里大概明白他在干什么或者说他想干什么。只是最后,在他发怒的那一刻,我才更准确明白他心里的话——他有多么多么渴望妈妈别自顾自生气,多么多么渴望妈妈和他呆在一起;如果做不到让妈妈的心回来,他有多么多么的委屈和无助!         我相信,孩子对妈妈的爱是要多于妈妈对孩子的爱的啊!对孩子来说,只要妈妈愿意理我就行了。 

1温暖
0回答
哈哈哈
温暖了
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李萍
孩子到了青春期,很多父母会有这样的苦恼: 之前那个天天喊妈的小孩,现在突然不愿意跟父母玩了;之前很少照镜子的他(她),现在成天想着怎么更帅更美;总喜欢玩手机、给同学发信息,对父母的话爱理不理;热衷于玩音乐、化妆、游戏等“不务正业”的事,对学习不上心;脾气开始变大,经常一言不合就吵架…… 如果您的孩子在青春期出现了这些变化,先不要慌~,因为不只是您的孩子会这样,而是几乎每个青少年都会发生这些变化。 面对变化,我们要意识到,这不是孩子变坏了、或者有什么问题,这是青少年发展的必经之路,因为孩子的大脑在升级,他们在为成年做准备。那么,青春期孩子的大脑跟童年期有什么不同? 首先,青少年时期是大脑快速发展时期,被称为“新0至3岁”,因为青少年的探索和学习速度与婴幼儿一样惊人。因此可以说,青少年正处于学习潜能的巅峰。不管是学习新技能,还是应对社会环境和情绪调节能力,青少年都拥有从环境中学习的非凡能力。 其次,青少年的大脑正在经历重要的、动态的神经升级。这个时期大脑对外界环境极其敏感。环境对青少年大脑的影响,要比对成人或者幼儿的影响更大。 青少年大脑很强的可塑性是一把双刃剑,在安全适合的环境中,青少年可以得到充分的发展,但如果环境存在伤害性和持续的压力,青少年也非常脆弱,更容易出现问题。 研究发现,大约有75%的心理健康问题,比如抑郁、焦虑、进食障碍和精神分裂等,都出现在青春期,这很可能与发生在青少年大脑中的强烈变化有关。为青少年营造适合成长的环境,可以降低他们出现心理健康问题的概率。所以,这个时候,家庭和学校为青少年提供的环境就尤为重要。 此外,青少年的大脑优先关注五件事:同伴、自我认同、独立自主、情感驱动型学习和新体验。所以,他们更在意朋友、更关注外表、更不想听话、更容易冲动、更喜欢冒险,对此,我们能理解一些了吧。

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