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正如爱因斯坦所描诉:未来的统合的宗教将是一种宇宙宗教,它
王义丽
正如爱因斯坦所描诉:未来的统合的宗教将是一种宇宙宗教,它将是一种超越人格化神,远离一切教条和神学的宗教。这种宗教,包容自然和精神两个方面,作为一个有意义的统一体,必定是建立在由对事物的,鲜活的生活实践与体验后,而产生的宗教观念的。来源于生活而服务生活宗教信仰。
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薛梅
一个年轻人初入职场,如果一味追求公平对待,最后将一事无成 。因为斤斤计较的话永远都有可计较的空间。最有效的办法是:努力让自己变得更有价值,这个公司不给你公平,但市场终究会给你公平。所以,先干起来吧
胡星星
朋友跟我说冬天的瑞士美的不像话,给我发来小镇的雪景,哪里是不像话嘛,简直就是美的像童话 和爱情一样美 我能想象爱情最美的样子,应该是两个人在一起最好的状态,并不过度承受或依附,保持各自独立的前提下,能够相互扶持、彼此成就 美得像幅画
王孝贞
家庭教育,更侧重对孩子进行道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。 1.道德品质及孩子的三观:价值观,人生观,世界观。要让孩子在入学前知道,自己是有价值的,有对自己的认可和接纳,有对父母、老师的感恩,有正常表达自己情感和需求的能力。 2.良好的身体素质和必备的生活技能是孩子学习和生活的前提。得让孩子在上学前能独立穿衣吃饭、能独立收拾书包,整理文具。 3.对孩子进行文化修养方面的引导,可能对家长的要求更高。要教会孩子有责任有担当。要让孩子有教养。教养是孩子成人的灵魂。没有教养的孩子到社会上也会吃大亏。 4.教孩子修养,还有一个重要的点,是培养孩子好好说话的能力。 首先家长要有平和的情绪,家长能够好好说话。然后才能影响孩子情绪平和。 5.行为习惯则是孩子进学校前,家长必须关注的、最重要的教育内容。行为习惯方面首先要教给孩子遵守规则。“没有规矩,不成方圆”。国有国法,家有家规,学校自然也有学校的纪律要求。孩子必须有遵守规则的意识。否则,孩子在学校,老师不喜欢,同学不喜欢。因为他会影响老师上课知识的传授。
谷振强
如果没有你的允许,没有人会闯入你的生命中扮演各种角色。如果当下的生活让你困惑,无力,空虚,心痛,迷茫,那就需要改变自己了。
付花
曾庆玲
@ 欧文·亚隆 一个人不是找到一段关系, 一个人创造了一段关系。
你来说说自己想法吧