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与你相伴成长

#陪伴生命成长 #原创日签说不说是自己的事，同不同意做

徐恒

#陪伴生命成长 #原创日签说不说是自己的事，同不同意做不做是别人的事，语言的艺术是用于美化语言，而不是为了交流起来弯弯绕绕，如果表达需求就带着一定要成功的目的，那其实背离了表达本身，如果所有的交流沟通都要不断揣摩别人是什么意思，自己怎么说才好怎样说才能达到目的，本身就是一件非常消耗的事情，套路永远不会得人心，真诚才是动人之处

1温暖

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纪晓云

温暖了

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个人成长

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于燕

批评的目的，应该是传递价值观，是激励而不是打击，是唤醒而不是压抑。”教育孩子的时候，说的人和听的人，心理基础是不一样的。父母责备、批评孩子时，心理基础是：你是我的孩子，不管我怎么骂你，都是为了你好。潜意识里，我们觉得这是爱的表达。可孩子不一样啊，他们的感受，往往是由父母的态度决定的。 “当孩子犯错了，不是高高在上地去指责孩子、教训孩子，而是充分尊重孩子，用更智慧的方法引导他自我反思，唤醒孩子内在的自省能力。” 批评的内核，应该是引导和鼓励，是让孩子“抬头”而不是“低头”。

崔黎明

投射效应：一个人内心不能接受什么，往往就会渴望什么，越渴望什么，就会向外投射，投射什么，就会吸引什么… 命运其实很简单，你在遇到事情的时候，按照你一贯的性格和思维方式行动，就是命。如果这个事情发生之后，选择了不同以往的做法，突破自己的固有习惯，这就是运。运是改变，命是定数…

龙玉雯

有时候，太过坚持自己的看法，就像紧紧抓住一个不放的风筝，虽然心里满是执着，却也可能会忽略了周围更美的风景并让自己身心俱疲。学会适时放手，让心灵自由飞翔，也许会拥抱更广阔的天空和更美的风景。

崔相红

爱自己的内在小孩我爱你，我一直在这里陪着你，你很安全。今日意图：主动明智

王富菊

. "知行合一" - 这是王阳明心学的核心思想，强调知识与实践的统一，认为真正的知识必须通过实践来体现。

宗阳

又到一年520，你，过得好吗？是否正为所爱之人无法陪伴在侧而伤神，或是正为另一半对自己关心不够、理解不够而苦恼。似乎一直以来，我们总是习惯于把被爱当成衡量幸福的标准。却忘了，在这个世界上，最该爱自己的人是自己。正如周国平所说：不爱自己的人不会获得真正的爱。唯有悦己，方可成己。当你活成自在圆满的模样，什么也不必追，不用求，该来的都已在路上。

你来说说自己想法吧