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人生短短几十秋，既然都是匆匆过客，我们当勇往直前，不为过

李娟丽

人生短短几十秋，既然都是匆匆过客，我们当勇往直前，不为过往神伤，不为未来担忧，不惧眼前世事沧桑！

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张万青

控制与被控制，施虐与受虐是成对出现的，一个巴掌拍不响。控制与被控制，施虐与受虐，都有迫害的部分，也有获益的部分，就看自己怎么看待这个平衡，如何灵活使用它。当功能不再僵化，而是灵活使用它，灵魂获得自由。

石萍

当父母的，别太执着于面面俱到，给孩子留出多一点个人空间，让他们能够更自主地学习和成长。当孩子的，也别太苛责父母的缺点，恰恰是父母的不足与局限，令我们有了独立于父母的潜力空间。

王玲

放平心态，当你觉得自己很辛苦的时候，其实别人也没有一帆风顺。愿你知足当下，感恩过往，走过世间沧桑，依然面向阳光，愿你看过人性薄凉，依然选择相信善良。

孙壮

“人们总是喜欢谈论自由但言语中充满了枷锁”

赵莎莎

古代人拿动物来做种种比喻，比如：佛陀便将人的心理比喻为野生大象：我此过去心——任意随所欲，随爱好游行。我今悉调伏，如象师持钩，（制御）泌液象。柏拉图也用过类似的比喻，他把自我心灵比喻成一辆马车，而由心理的冷静、理性的那一面来驾驭马车，柏拉图的马夫必须驾驭两匹:右边这匹马气宇轩昂，体形挺拔强健，脖子长又直，鼻子有贵相……这匹马很自爱，也知谦虚自制，重视荣誉感，所以无需鞭打，要下口令即可。但另一匹马却四肢弯曲，关节粗大……动作粗野无礼，耳朵四周毛发杂乱，聋得像根柱子似的，只有用马鞭抽打他，用马刺刺他才能让他就犯。柏拉图认为，人类的某些情绪及热情是好的，比如荣誉感，因为他们可以将自我导向正途，有些情绪确实有害的，比如欲望及贪念。柏拉图式的教育目标旨在帮助马夫让他得以完全驯服这两匹马。其实我们的心，是头放任的大象，我们的智，是具备掌控能力的骑象人，它们往往意见相左，各行其是，于是我们距离幸福越来越远。

张凤琴

❤️精神健康的人，总是努力地工作及爱人。只要能做到这两件事，其它的事就没有什么困难。～～～～～弗洛伊德 ❤️人生有三大任务：工作、交友和爱，这些任务也都是人际关系的任务，往往越拖延，就越难解决。～～～～阿德勒 ❤️在一个理想世界中，没有人会只为了钱而工作。在那里，人们能够在工作中不断追求卓越，为每一份成就而自豪，并能够从造福其他人的工作中收获意义感。～～～～巴里·施瓦茨 ❤️在工作中得到晋升的最好方法，就是在与人合作的同时，获得巨大的成就。愿你能在忙碌中偷得空闲，与自己真诚地对话，重新发现工作的意义。祝大家劳动节快乐❤️

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