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这种拒绝方式表现为否认需要任何改变例如:我什么问题也没有
李士利
这种拒绝方式表现为否认需要任何改变例如:我什么问题也没有。对这个问题无能为力。上次我还好好的。改变有什么好处?如果我忽略问题,它也许会自己消失掉。
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我们每天都在和不同的人沟通,可谓身处关系,面对关系,是我们每个人都要修行的一堂人生课题。 非暴力沟通一直是我们提倡的有效沟通方式,值得细细琢磨,耐心揣摩,用心体会,慢慢练习。
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如何唤醒学习内驱力? 教育家蒙特梭利提出"敏感期"理论:当孩子反复做某事时,正是能力发展的黄金期。比如总问为什么时开展项目制学习:选个Ta好奇的问题(如蜗牛吃什么),一起查资料/实验/做记录。 行动小贴士:观察孩子最近重复什么行为?转化为探索项目。您发现孩子的哪个"敏感信号"了?
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每朵花有自己的花期,每个人的成长道路都是独一无二的。无论花期早晚,重要的是,我们都在向着阳光,汲取雨露,努力生长。
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父母存在的意义,是每当孩子想到父母时,内心就会充满温暖和力量,从而拥有克服困难的勇气和能力以此获得人生的乐趣和自由。 希望你的孩子在把东西弄坏了之后,反应不是“完了,我爸爸一定会打我",而是“看来我需要给我爸打个电话"。 希望你的孩子在考砸后,反应不是“完了,回家又得挨骂了",而是“好想和妈妈一起散散心啊"。 希望你的孩子在失恋后,反应不是“唉,肯定又得被‘活该',而是“嘿嘿,以后电影票都归我老爸买"。
冯二玲
第416天 心狭为祸之根,心旷为福之门 《传习录》中记载,有人就“有所怨恨”一说向王阳明请教。先生指出:“像怨恨等情绪,人的心中怎么会没有呢?只是一点也不可以有罢了。当人怨恨时,即使是多想了一点,怨恨也会过度,这样就不是心胸宽广无私了。因此,有所怨恨,心就以难保持正直。如今,对于怨恨等情绪,只要顺其自然,心中不存一分在意,那么心胸自然会宽广无私,从而实现本体的中正平和了。”意思就是说,心胸狭隘的人,只会将自己局限在狭小的空间里,郁郁寡欢;而心胸宽广的人,他的世界会比别人更加开阔。所以,对于这个世界的种种, 只要顺其自然就可以实现真正的豁达。 心有多大,世界就有多大。王阳明讲,不要着一分意思,就是要开阔胸怀。在他看来这是一种宠辱不惊,笑看庭前花开花落的人生态度;是一种骤然临之而不惊,无故加之而不怒的智慧和淡定。天地何其广阔,拥有宽广的胸怀,我们便能在其中自由地翱翔。 有句话不是说吗?如果不能改变世界, 那么就改变你自己。我对这句话的理解,其实不是让你去顺应世界,同流合污,而是培养自己阔达的心胸。允许自己看不惯的, 不喜欢的人存在, 但是也不会被他们所改变。 心胸狭隘只会给人带来无穷祸患,而心胸宽广则能解决人与人之间的纷争,慰藉心灵。无论是为了个人的身心健康,还是为了在纷繁复杂的现代社会中争取到发展的机会,都应以宽广的胸怀待人处世。只有时刻保持宽广的胸怀,心存一份豁达,才能放下怨恨,重拾笑颜;才能感受到他人对自己的尊重,共同进步。也许在你不经意的时候,心中的豁达就能为你带来意想不到的收获。
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少让自己生气 少和让自己生气的人在一起,少和敷衍自己的人在一起,少和不懂感恩的人在一起,少和谎话连篇的人在一起。 谁让自己堵心,就躲远点。 生闷气就像是在慢性自杀… 和谁在一起心情舒畅就多呆会儿, 不管是亲人还是朋友。
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