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小和尚先砍材 跳水 烧饭 啥经都不开示。很有道理[微笑
王义丽
小和尚先砍材 跳水 烧饭 啥经都不开示。很有道理
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宗阳
看到一张漫画:只有一片叶子时人们会抬头仰望,满树叶子时,人们便低头赶路。 这棵树,就好比人的一生。年轻的时候,我们拥有的太多,时间、健康、感情、金钱…… 当这些东西一起摆在我们面前的时候,我们习惯性忽视,直到快要失去才后悔莫及。 正如席慕蓉所说: “当我猜到谜底,才发现筵席已散,一切都已过去。” 很多遗憾的发生,正是由于我们不懂珍惜。
冀锐敏
贾慧芳
面对孩子学习和成长中出现的问题,做家长的该有怎样的心态呢? 首先要改变一个观念允许孩子不如你,但是相信孩子这一代一定比你幸福 ,你只有心态平和了你的情绪才能平和。 第二要接受一个事实,孩子的成长是破浪起伏的,所以同一个班级中有的孩子成绩好有的孩子成绩差,其实是很自然的现象。家长不能因为自己好面子,不能因为自己的急功近利要求孩子要求孩子永远保持在最前列的第一方阵里,这是不切实际的。 第三要更加注重能力培养, 而不是某一个单纯的成绩好坏,青春期的孩子最要重视的是理解能力、交往能力、表达能力和共情能力。那么这些基本能力的培养,你知道相当于什么吗?相当于你建立了一个水库,将来不管遇到什么样的问题,你都有源源不断的源泉来支持你。而我们单纯的注重成绩,单纯注重某一科成绩,它其实就是我们经常说的木桶理论,你只有一个板是长的,但是整个桶的容积是小的,不利于孩子今后的发展。最后我想家长和老师还要多一点儿共情,别以为孩子能够做到,努力就一定能够达到什么,而是要根据孩子自身的实际情况帮助他们去解决问题而不是因出了问题而惩罚他们。
郭玺
高考之路,道阻且长,行则将至。 愿你笔耕不辍,金榜题名; 愿你日夜兼程,梦想成真。 加油,我的朋友! 你的努力,终将照亮未来之路。
韩念周
自我关怀是学习如何关怀自己,学习如何照顾、陪伴、安 抚自己的各种情绪。 下面以羞愧为例来说明自我关怀是如何安抚自我情绪的。 找一个舒适的地方坐好或躺好,闭上眼睛,回想一件让你尴尬、羞愧的事情,评估难受程度,若有好几个情绪,选一个最沉重、最难过的情绪。 现在把关注点回到身体,选择一个感受最强烈的部位软化……软化……再软化……,同时记住我们并不是要改变我们的感受,不是压抑它、消除它,我们只是温柔的拥抱它。 你可以把手放在这个承载尴尬、羞愧的部位,让这个部位感受手的温度和力度,然后放松……放松……再放松…… 此时此刻,你想听到安慰的话语吗? 如果想听到,就对承载尴尬、羞愧的部位说: 我很心疼你有这样的感受,我很关心你、很爱护你。 并且说: 这种感受太难了,愿我善待自己,愿我给自己关怀和慈爱。 你可以在任何时候睁开眼睛,停止练习。 因为我们人都是有优点和缺点,我们作为人所经历的不完美和被爱的愿望而相互走到了一起,没有任何人总是对的,没有任何人是完美的,就在此时此刻,让我们一起做完完全全的自己,做完完全全的个体。 如果自己不是因为有人类共通的愿望,渴望被爱,你也不会有羞愧感,羞愧源于被爱的渴望。
王丽华
凡勃伦效应是指消费者对一种商品需求的程度因其标价较高而不是较低而增加。它反映了人们进行挥霍性消费的心理愿望。商品价格定得越高,越能受到消费者的青睐。商品价格越高消费者反而越愿意购买的消费倾向,最早由美国经济学家凡勃伦注意到,因此被命名为“凡勃伦效应”。
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