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首先自己有情绪是能喊停。其次别人有情绪时，自己不跟着搅

孙海霞

首先自己有情绪是能喊停。其次别人有情绪时，自己不跟着搅进去。能把自己的情绪和别人的情绪分开。自己对自己的情绪负责。

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相关回答

顾昕

人类的心理问题，其实包括两类：一类是“问题本身”。比如心情不好，或睡不着觉。另一类，担心“问题本身”或者因为想解决而解决不了导致的问题，我们称为“第二类问题”。

赵莎莎

什么是“隐形创伤”？生活中的隐痛，可能源于童年创伤经历，说到创伤这两个字，我们联想到的，很可能是那些比较严重的事件，比方说自然灾害、重大事故，或者直接的暴力和虐待。但是这些严重的事并不是经常发生的，所以有时候我们会觉得，所谓的创伤离自己比较远，和自己没有多大关系。但这本书里所讲的创伤，却是我们每个人生活当中，特别是童年时候的生活当中，可能潜在隐藏的“小创伤”。比方说，被长期地忽视、被反复否定、被情感勒索，或者是被以爱的名义控制等等。这些隐藏的创伤，可能并没有醒目的伤口和疤痕，甚至可能被当成合理的抚养和教育。但是，这些我们并没有办法真正理解、消化和释然的经历，却可能成为心里的一个“疙瘩”，时不时地被一些事情刺激或者激活，给你带来强烈的不适感。也有可能，为了回避这些创伤带来的痛苦，我们会选择眼不见为净，把它“埋”起来，当它不存在。时间一长，甚至连你自己都模糊了、淡忘了。但是，它们仍然会在你意识不到的地方影响着你。比方说，有时候你觉得自己身上有些能力短板、性格缺陷，或者是经常犯同样的错误等等，这些问题的背后，其实都有这些隐形创伤的默默影响。隐形创伤持续的、负面的影响力，并不会因为我们不去看它，或者我们已经长大成人了，就自动消失。所以，要改变上述这些不良的状况，就需要认知和疗愈它们背后的隐形创伤。这也是为什么这本书的副标题叫作“如何疗愈看不见的童年伤痛”。

许良静

爱能够为孩子带来一种特殊的从属感、温暖感和安全感。有时候家长错误的认为，表达爱的方式就是当一个孩子表现好的时候送她礼物给她特别的宠爱。其实在大部分时间里，孩子最需要的是你的陪伴，给孩子一个拥抱和微笑，在困境中保持安静和忍耐，是爱在日常生活中的一种表达。在繁忙的生活中陪伴孩子，关注他们是一件很困难的事。但事实证明，这很值得。爱，能够塑造孩子健全的自尊心，让他有信心去爱别人，有勇气投入生活～

高翔

这是一位来访问过我的问题。女生在恋爱中要不要主动。我是希望女生能更加主动一些，因为在实操中你会发现，在恋爱中主动的女孩子会更幸福。但是主动不意味着死缠烂打。女孩子的主动和男孩子的主动要有所差别。这份主动宜更含蓄一些。比如可以通过社交软件先聊天进行联系，但是每次聊天不要过久，内容不要过多，然后间隔两三天再进行联系。我强烈建立无论男女，如果对对方感兴趣，不要太频繁通过线上联系进行感情增温。而是三次联系后，女方可以建议线下保温，但提议不要直接是约饭约电影之类比较暧昧的内容，而是与兴趣相关。比如，展览馆有新的文艺展，一起去看？一起去爬山？听公益讲座等等。此外一个重要的因素是，在此过程中，关注自身的行动而非对方的回应，减少内耗。最后，祝女孩子们幸福！要加图片，才发现好几天没写小楷了。最近在专注练小行书。明天协会理事会召开，要提供一张正式作品。抓马赶工中。。。。

沙桂华

什么叫做允许一切发生呢？其实那就是一种臣服。我们在生活里绝大多数的精力损耗，都源自于抗拒。就好比有人说着难听的话语，此时要是你在内心抗拒，那就得耗费一部分精力去跟他生气，甚至你可能已经怒火中烧，用愤怒的方式想要去对抗一个杠精，可这根本起不了任何作用。然而要是我允许别人不喜欢我，允许你说我难听的话，明白人和人之间出现误解是必然的，允许这件事发生，那么我就不会生气，如此一来，你就放过了自己，不会不停地进行自我攻击和自我消耗，也就不会跟他吵架啦。这时候你的发心就变成了爱和谦卑。

袁力红

我们内心世界有两个力量在对抗，一个力量属于你自己，我们称之为自我，另一个力量来自于你最亲密的人，你的养育者，可能是你的父母，也可能是你的祖父母或外祖父母，还可能是你的兄弟姐妹…… 这个力量我们称之为他我，他我可能阻碍了自我的发展，你活的越来越像他们，而没有了自己

你来说说自己想法吧