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与你相伴成长

爱能够为孩子带来一种特殊的从属感、温暖感和安全感。有时候

许良静

爱能够为孩子带来一种特殊的从属感、温暖感和安全感。有时候家长错误的认为，表达爱的方式就是当一个孩子表现好的时候送她礼物给她特别的宠爱。其实在大部分时间里，孩子最需要的是你的陪伴，给孩子一个拥抱和微笑，在困境中保持安静和忍耐，是爱在日常生活中的一种表达。在繁忙的生活中陪伴孩子，关注他们是一件很困难的事。但事实证明，这很值得。爱，能够塑造孩子健全的自尊心，让他有信心去爱别人，有勇气投入生活～

3温暖

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茅丽英

温暖了

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个人成长

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庞爱姣

一个人无法表达自己，一定是在童年时，他的表达没有人听，就像对着一座“山”呼喊而无回音。这种经历会内化为一种信念：自己不重要。要么就是表达时遭遇羞辱或负面的回应，强烈的羞耻感便会形成。这种情感让人回避再次表达，以避免重蹈覆辙。这种模式往往会持续影响个体的人际关系与自我认知。与此同时，父母、老板等权威形象可能被内化，令个体感到更加压抑和渺小。不要将父母、老板、身边所谓的人生赢家当权威，打倒“心中的巨人”，你将摆脱这些内化的权威影响，重新建立自我力量。成为一个“不听话”的人，是为了听见真实的自己。

李萍

孩子的成长，需要父母的放手和信任。真正爱孩子，不是把他呵护得无微不至，而是要让他在经历和挫折中成长，这才是真正负责任的爱。

方晓艳

孩子叛逆期一般分为三个阶段。阶段一、两到五岁具体表现为学会了说不。阶段二、七到九岁，具体表现为沉默，孩子会用沉默的方式表达自己对父母的不满。阶段三、12到15岁具体表现为行为反抗。孩子叛逆原因，千万但核心都离不开一个问题，那就是沟通不畅，父母和孩子的沟通心态，80%都是一样的，都是想用命令的语气控制对方的行为都在用命令式、控制式的沟通方式。孩子已经习惯了父母的大父母主义了没办法沟通，只能顺着父母在父母的眼里，孩子认为自己所有做的事都不重要，因为很多父母总是说，家里大人所有做的事情都是为孩子在付出，这样会把孩子压得喘不过气来了。沟通的目的不是为了说服或压制对方，而是要达成共识，所以很多父母并不懂得沟通的真正意义。他们认为好的沟通，就是让孩子变得听话，如果不听，那就是沟通不到位这样的沟通，只会造成父母和子女之间的内心隔阂、最终造成的结果就是、孩子对父母逐渐丧失了信任，那些原来可以和父母说的事情、以后再也不愿意和父母分享了。和谐沟通的五种语气。一、信任的语气孩子特别希望得到成人，特别是父母的信任，所以说对孩子说话时要表现出充分的信任信任。二、尊重的语气随着年龄的增长，孩子的自我意识会越发强烈。孩子有了一些自己的主见说明，孩子知道了，自己的力量和能力，当他提出自己不同的看法和要求时、不要认为是他不听你的话或者认为他给你对着干，还有一些父母粗暴地反对，孩子根本就不尊重孩子的想法。三、商量的语气每个孩子都有自尊心的，要孩子去做某件事情、可以用商量的语气、让他明白、他跟你是平等的，你是尊重他的。四、赞美的语气每个孩子都有优点、都有表现欲、发现孩子的优点并加以赞赏，会让他更加乐于表现。五、鼓励的语气要孩子做到没有过失，这是不可能的，当孩子做错的事不要一味地去批评责备。而应帮助她在过失中总结教训，积累经验鼓励他再次获得成功。 —————-在人生成长这个课题面前、钱是没有意义的、父母的责任心与智慧才是一切，只要有心、只要用脑，我们一定会找到与这个世界、与未来、与孩子们之间最快乐、最有趣、最优化的互动游戏，而这一切努力、都将让我们收获一个高质量的人生。

白雪峰

除夕的钟声即将敲响，旧岁的烦恼都将在这一夜清零。愿您与家人围坐在一起，共享丰盛的年夜饭，欢声笑语弥漫在温馨的家中。烟花绚烂绽放，照亮您新一年的美好前程。愿您在新的一年里，生活如盛开的花朵般绚烂多彩，平安喜乐常伴，万事皆胜意，除夕快乐！雪峰祝福情说大家庭所有的朋友新年快乐！

周海清

生活中的很多事看起来很难但真正做了总是有路可以过去的

王倩倩

❶建立“课题分离”决策模型。 - 工作场景：当同事推卸任务时 - 旧模式：“算了，我做吧，免得他生气” 。 - 新模式：“这是你的职责范围，我可以协助但无法替代” 。 - 家庭场景：当父母催婚时 - 旧模式：“再不结婚真是不孝” - 新模式：“我理解您的焦虑，但婚姻是我的课题” ❷设计“勇气账户” 每天记录三类“勇气时刻”： - 说“不”的时刻 - 暴露脆弱的时刻 - 坚持自我的时刻每积累10个勇气币，奖励自己一次“任性消费”。 ❸制作“反PUA话术库” 场景一：被质疑“不合群” 。传统反应：“对不起，我下次一定参加”。阿德勒回应：“我的生活方式需要留白” 。场景二：被嘲讽“想太多” 。传统反应：“可能真是我敏感了” 。阿德勒反应：“你对这件事的看法很有趣” 。场景三：被指责“不近人情” 。传统反应：“我也觉得自己太冷漠” 。阿德勒反应：“我有自己的原则” 。

你来说说自己想法吧