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一个人是不是真的成熟,看的不是年龄,也不是说话圆滑、做事
蒋营宜
一个人是不是真的成熟,看的不是年龄,也不是说话圆滑、做事稳重,而是他能否真正面对问题和痛苦而不回避。 所以,要想走向真的成熟,就意味着我们都得有直面痛苦、带着觉知去承受痛苦的勇气和智慧。
1温暖
0回答
冀锐敏
温暖了
相关回答
乔继文
其实,有些时候周边没人未必孤单,真正的孤单是身边有人而没有共同语言!
祝云慧
一、沟通对抗、孩子不愿说 1. 每天固定10分钟“无评判聊天”,只听不指责、不立刻讲道理。 2. 少说“你应该”,多用“我感觉”“你怎么想”。 3. 孩子发脾气时先暂停:“我知道你很生气,我们冷静一会儿再谈。” 二、沉迷手机、学习拖拉 1. 共同制定规则:如完成作业后玩30分钟,到点准时结束。 2. 家长带头少刷手机,用阅读、运动替代电子产品。 3. 把大任务拆小,完成一小段就及时肯定,不全程盯催。 三、成绩焦虑、只盯分数 1. 不拿孩子和别人对比,只和他自己的过去比进步。 2. 关注学习态度与方法,不只看分数排名。 3. 考差时先共情:“我知道你也不好受”,再一起分析原因。 四、叛逆顶嘴、界限不清 1. 提前明确底线:安全、礼貌、责任不可破,其他适当让步。 2. 说到做到,奖惩一致,不情绪化威胁。 3. 给孩子选择权:“先写语文还是数学,你决定。” 五、缺少陪伴、关系疏远 1. 每周一次专属亲子活动:散步、做饭、运动均可。 2. 陪伴时放下工作,不边看手机边应付。 3. 多肯定、少说教,让孩子感受到被接纳而非被管教。以上策略看似简单,真正落实好也是因人而异,需要专业指导可以找我聊聊,我会以自己二十多年的家庭教育指导经验带你做好亲子教育。
金素红
1.情绪是身体给自己的信号。万物皆有情,人类尤其多。2.每个人的情绪都属于他的身体,是身体发给自己的信号。情绪是感受的信使,负责把身体的信息传递给你的大脑。 3.我们要学会做身体的好朋友,认真体会现实告诉我们的信息。不要排斥任何情绪。情绪没有对错,所有的情绪都能够产生能量。 4.如果你会利用他们便都是有用的。所以我们要学习的是喜欢接纳和尊重自己的每一种情绪,同时也喜欢接纳和尊重别人的情绪。
王晓波
《菜根谭》中有句话:“忙里要偷闲,须先向闲时讨个把柄;闹中要取静,须先从静处立个主宰。不然,未有不因境而迁,随事而靡者。” 未雨绸缪者,遇事方从容。因为提前有所规划,所以“泰山崩于前而色不变”;因为规划有所准备,所以能够“晴天留伞,雨天不愁”。这既是一种态度,更是一种能力。而拥有这种能力的人,不论身处何种困境,都能让自己成为被命运眷顾的幸运儿,和危险擦肩而过。
赵晓忠
我们的文化从小就是一个“挑错”文化,从小我们被批评惯了,于是长大以后习惯自我批判,进而批判他人。我们的教育,很少教我们去欣赏自己、爱自己。做人的辛苦,就在这里。 不管你再怎么做,再怎么努力求圆满,总有人对你不满意,总有人会批评你的。做人,只要尽力就好。 完美是一只大怪兽,它会把人扭曲变形, 如果我被扭曲了,我就会再去扭曲别人。 这件事,够了。到此为止。 让我拥抱“害怕不够好”自己, 并与“不完美的自己”进行和解。
田大朋
快乐很简单, 不要和不搭调的人有任何牽扯。 朱德庸
你来说说自己想法吧