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[玫瑰]当孩子哭泣时,可以试试先给ta一个拥抱吧! [玫

刘淑珍
当孩子哭泣时,可以试试先给ta一个拥抱吧! 因为语言和年龄的限制,孩子往往无法完整地表达自己的感受,靠哭泣来表达自己的需求.此刻,孩子需要的不是父母的呵斥、责骂甚至是打骂惩罚,孩子需要的是来自父母的接纳和鼓励! 在父母的规矩里,孩子是不能哭的,哭让家长感到烦,难受,会问孩子:“哭能解决问题吗?那你就使劲哭吧!” 心理学上:每个大人心中同时藏着三种分身:父母、成人,孩童 父母被孩子的行为点燃了怒气,内心焦躁,会有挫败感、无力感..内在的孩童出来了! 孩子的哭泣,启动了父母的情绪怪兽,通过打、骂,惩罚来发泄情绪,要求孩子按照自己的要求来,没有耐心跟孩子好好说话. 情绪稳定平和会带来健康的亲子关系,家长才有机会走进孩子那神秘而又丰富的内心世界!

6温暖
0回答
一诺
温暖了
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赵雅钰
在人际交往的舞台上,讨好型人格常常扮演着“老好人”的角色,以牺牲自我感受为代价,换取他人的认可和喜爱。但长期如此,内心的疲惫与不满难以避免。 今天,我们通过ABC合理情绪疗法,教你如何逐步矫正这种模式,找回真实的自我。 A(Activating Event):触发事件 讨好型人格的你,是否在每次他人提出请求时,即便内心抗拒,也会不自觉答应?这就是我们的触发事件。识别这些时刻,比如被迫接受额外工作、放弃个人计划以满足他人等。 B(Belief):非理性信念 核心在于这里。讨好者常持有这样的信念:“如果不让所有人满意,我就是不好的。”这种绝对化思维,是讨好行为的根源。记住,你的价值不取决于他人的评价。 C(Consequence):后果 持续的讨好导致情感耗竭、自我价值感下降,甚至可能引发焦虑和抑郁。你开始感到不满,却不知如何改变。 转变从这里开始: 识别并挑战非理性信念:当你发现自己又在讨好时,停下来,问自己:“这是因为我真的愿意,还是仅仅为了避免别人的不满?”学会质疑那些不合理的“必须”和“应该”。 重构信念(Rational Response, RR):替换非理性信念,比如用“我可以善良,同时也有界限”来替代“我必须让每个人都满意”。认识到自己的价值是内在的,不依赖于他人的认可。 实践新行为(Efficacy in New Behavior, ENB):开始设定界限,小步骤地拒绝那些超出你舒适区的请求。练习说“不”,并准备好面对可能的不适,但记住,这是自我成长的一部分。 总结: 通过ABC疗法,我们学习到,改变讨好型人格的关键在于识别并挑战那些潜藏的非理性信念。当你开始用更平衡、更理性的方式看待自己与他人的关系时,你将释放出真正的自我,不再为了取悦他人而活。记住,每个人都有权利说“不”,并为自己而活。开始这段旅程,逐步拥抱更加健康、自信的你。

邢娜
原创 莎莎考拉 莎莎的小菜园 我只有毫无保留地交出自己,才能被接纳。                          | 文:莎莎考拉    | 图:laurence__sanche 你有没有过这样的瞬间? · 和新同事刚认识没久,却忍不住倾诉自己的职场焦虑。 · 在约会时,急切地讲出那些关于前任、关于伤痛的往事。 · 对一个还不算熟悉的人,敞开了太多家庭的隐秘角落。 说完后,又好像有点轻微的懊悔与疲惫其实,其实这是创伤在驱动我们“过度坦诚”。 过度坦诚并非真诚 在关系中,有些人会很快地倾诉自己的创伤、痛苦和秘密,甚至是那些还来不及被自己整理清楚的情绪。这种倾诉并非源于安全与信任的自然生成,而是带着一种急切、强迫或讨好的成分: “我告诉你所有的事,你就会理解我、喜欢我、不离开我。” 看似真诚,其实是一种焦虑的控制。他们害怕距离,害怕冷漠,于是通过“暴露自己”来换取被在意的可能。这种“坦诚”并非健康的亲密,而是一种对安全感的渴求。 过度坦诚的根源 在早年关系里,如果一个孩子反复经历”得不到回应”的时刻,比如: · Ta哭闹的父母没有安抚,只说“别闹”; · Ta分享开心的事,被泼冷水或被指责“骄傲”; · Ta表达委屈,被要求“懂事”“忍一忍”; · Ta渴望拥抱,却得到的是“推开”或“敷衍”。 这些看似微小的瞬间,在内心深处却种下了一种信念: “如果我不努力表现自己,就不会被看见。” “我必须毫无保留地交出自己,才能被接纳。” “我的感受不重要,只有满足他人,牺牲自己,我才值得被爱。” 于是,当Ta长大后进入关系在友情中,Ta会拼命做“有趣的人”,怕冷场、怕被忽视; 在爱情里,Ta会急于分享自己伤疤,希望对方能心疼、能留下; 甚至在工作场合,Ta也习惯先自我暴露、过度解释,生怕被误会或被拒绝。 只是这样因为害怕再次被忽略的坦诚,往往太急、太满、太用力。没有在安全的土壤里

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