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我和你,一棵树和另一棵树。 谦卑的学习,但不要依赖。 只
王欣梅
我和你,一棵树和另一棵树。 谦卑的学习,但不要依赖。 只有通过自己的生命经验, 接收的智慧才能成为自己的智慧, 对任何人的依赖都无法让自己的智慧成熟。 爱是一体的, 也是相互自由的。 ——乌实
1温暖
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刘淑珍
温暖了
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人际关系
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孔德雪
让孩子去做符合自己年龄段的事。
让孩子自己去面对,承担自己可以承担的责任。
孩子的行为来自我们的互动和行为。
那晓旭
在养育孩子这件事情上,期待伤人,信任养人。 每个生命都是向阳生长,请相信我们的孩子,他们比任何一代人都更具思想和求生欲。 而时代的进步,注定了他们除了疯狂内卷,还有更多更好更多元的选择。
郭佳丽
不管每个人的问题是什么 他们的本质和生命力仍然是完美的、完整的 当生命力被是在充满关爱和接纳的环境中被联结、涵养和成长时 就会开放出美丽的花朵 与来访者的自我价值联结并进入他们的渴望层次 看见和帮助他们学会满足自己的渴望 改变就会自动发生
王彤
依恋关系的核心是为一个人提供情感上的一种安全感。 生命早期,当婴儿从主要养育者那里,感受到稳定的爱、照顾和关怀时,他/她就会在心底逐渐内化出一系列的核心信念—— 世界是安全的、我是有价值的、我可以信任他人。 当然,每个人在六岁前,都会形成这种非常重要的信念,只不过有可能是相反的; 比如,这个世界是非常危险的,所以我要时刻防范它;我自己没有价值,我不能信任他人,因为他们总是背叛我伤害我。
张丽坤
父亲,不需要多么有钱、有本事,而是让自己的事业和孩子一起成长,当自己成为了孩子眼里憧憬的榜样,又何愁他会不顾一切踏上人生弯路。
魏孝琴
“童年依恋创伤如同枷锁,锁住的不仅仅是我们的童年,困住的更是成年后的自己”
你来说说自己想法吧