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教育的顺序: 不是有了效果才坚持,而是坚持了才会有效果。
刘静
教育的顺序: 不是有了效果才坚持,而是坚持了才会有效果。 不是等出了问题,才想到去弥补,而是做好准备了才不会出问题。 ——致在教育路上迷茫的家长
2温暖
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甘艳霞
温暖了
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王小凤
你停下来去闻路边的玫瑰,你欣赏各领域中美好和卓越的东西,无论是自然的还是人为的,无论是数学的还是科学的,你对美好的东西充满了敬畏与惊喜,看一场精彩的球赛,目睹人类无私的高尚行为,都会激荡你的灵魂并使你奋发。
万娟
冷战的形式有很多种,但是说到底只有一种———就是我不跟你产生情感的连接。冷战的双方不再拥抱,亲吻,也会避免目光的接触,避免任何情感的连接和沟通,甚至连吵架也不吵了,有时候他们还会装作彼此什么都没发生,甚至会故意客套一下。你吃了吗?吃了。今天过得怎么样?还行。 但是这些客套的话也是为了刻意营造心理上的距离感,而正是这种距离感会让伴侣觉得难受。为什么中断情感联结、刻意营造的距离感会变成伴侣表达愤怒和敌意的工具呢。因为人们知道在亲密关系中,对方需要自己,自己也需要对方,这种需要有时候就会变成一种控制对方的手段。在冷战里,人们就是想通过中断情感接触,来告诉你,不要惹我,否则我就会通过不跟你有情感接触来让你痛苦。或者你没那么重要,我也没那么需要你。
史冬英
举2个例子: 假如你听到闺蜜跟你说她老公准备在她生日的时候带她去哪哪度假,你会不会想着回家跟你老公掰扯掰扯? 假如你同事哭着对你说她老公好像有外遇了,你会不会心里窃喜,幸亏你平时看得紧,你老公才没有可乘之机。 这就是跨关系的比较,也就是你拿别人的亲密关系和你的亲密关系进行比较。它分为向上比较(和比你好的比较)和向下比较(和比你差的比较),但不论哪一种,对关系的破坏都是显著的。 实际上每个人的亲密关系都是独特的,就像穿在自己脚上的鞋,舒不舒服只有自己知道。和别人比较,就相当于自己穿鞋,却问别人舒不舒服,这显然是非常荒谬的。 亲密关系从来都是以自我满意为原则的,任何的比较都会影响自我感受性的判断。所以如果你觉得自己的亲密关系还不错,就不要去在意别人哪里更好,你要知道,在你看不见的地方,他们可能也是一地鸡毛;反之,如果你觉得自己的亲密关系很糟糕,也不必去看谁还不如你,人家再不好,也有继续下去的理由,这并不能让你的满意度更高,这样的安慰其实是自欺欺人罢了。
那晓旭
权威效应是指那些地位高、有威信、受人敬重的人,他们说的话往往容易引起人们的重视,大家也愿意相信他们说的话。 就比如好多广告都会请“专家”作代言,这也是运用了人们更容易相信专家说的话的心理。 但是,权威人士也是人,也会犯错,所以大家在听权威人士说话的时候也要从辩证的角度去思考,不要盲目听从,要有自己的判断,这样才不容易被诱导、引导。 当然,如果我们想更好、更快的说服别人,我们也可以想 法让自己变得权威。
王义丽
人体的阳气升发也有类似的渐变过程,称其为人体的“三阳开泰”,即动则升阳、善能升阳、喜能升阳。
张凤琴
人生三次成长,你经历过吗? 一是发现自己不再是世界的中心的时候; 二是发现再怎么努力也无能为力的时候; 三是接受自己的平凡并去享受平凡的时候;
你来说说自己想法吧