无论你今天过得如何，只要你愿意，你都可以变得更好。生活

王孝贞

无论你今天过得如何，只要你愿意，你都可以变得更好。生活中的每个人都是你、我的一面镜子，透过别人，我们看到的其实是真实的自己，我们之所以看到对方不好的一面，是因为我们会把自己隐藏的内在投射到别人身上。生活中有很多人并没有意识到这一点，不得不在黑暗中痛苦摸索，无助度日。别人怎么对你都是你教的，这是心理学中的一句至理名言，适用于任何的关系！我们每个人都在无意识中教会了别人如何对待自己，有的人教会别人尊重自己，有的人教会别人如何爱自己，有的人则教会别人如何伤害自己。每个生命都可以奇美无比，就像每个生命都可能平庸无奇一样，关键在于我们能否觉察并看见自己的人生模式，并为了追求更好的人生而做出不懈的努力，所以当我们都在感叹人生不如意，抱怨命运不公时，不妨问问自己，我是如何创造今天这一切的呢？我内在的哪种模式让世界如此对我？

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个人成长

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陈翊

不舒服-不满意-敌意-愤怒见诸行动，持续的攻击性压抑，一步步放大延伸，直至失控……当我们有机会去学习，觉察到自己身体的变化，试着用言语去表达自己的不舒服，才有机会去澄清，不一样同样可以制造和谐。排泄的意义在于循环，能适当排泄的关系，是可以给人以代谢的关系。攻击性也就不会延伸为行为问题和症状呈现。

单君

没有问题，只有等待探索的奥秘。

张凤琴

爱情的最动人处，或许不在于轰轰烈烈的追求，和热火朝天的拥抱，而在于那一份挥之不去的依恋。

张洪霞

家长经常会有一些困惑，“怎么才能更好的了解孩子呢？他们什么都不愿意告诉我们。”如果我们打破常规的认识，把“沟通交流”不仅仅局限于语言文字的表达，而是拓展到更宽泛的概念，我们就会发现孩子有许多方式，在和家长呈现沟通交流的机会。比如，孩子对父母的安排表现出来反抗，可能是孩子想脱离父母，自我意识增强，想寻求独立；孩子对父母表示出愤怒，可能是孩子对父母有某种需求而未能得到满足：孩子对父母表现出来粘连，可能是想从父母这里获得某些满足，等等。如果父母仔细的观察孩子的行为表现，就能获得语言交流之外的了解孩子内心的机会，因为“一切皆为语言”。