情说App
与你相伴成长
打开APP
相关回答
曾广胜
很多人从小就被教育要分享、要助人。 但我希望你记住: 分享是把自己多余的分给别人, 而不是把自己本就不够的拱手送人。 --《凡事发生必有利于我》
徐青
是什么束缚着你? 在我做咨询工作的时候发现了大多数人普遍的一个状态:大多数人,性格内敛,很在意别人对自己的看法,朋友少,能聊的也只是互相听,对方倾诉不开心的事,不自信,长期内耗。 家里没有基业,也没有什么特长,就靠上班挣钱,哪天辞职了,就一点来源也没有。需要用尽全力,才能维持现在的生活。 就很像转轮上的小白鼠,必须使劲得跑,跟上转轮的速度,让自己不掉下来,不知道方向在哪,没有终点,只知道不能停下来。 每个人的成长经历环境不一样,如果你真的想改变自己的现状,你必须要深层次的知道,是什么在一直束缚着你,你才有适配自己改变的方法。内容分为三大部分,将一一为大家解读。 第一部分:束缚我们的真正本质是什么? 第二部分:如何解除束缚,改变自己的命运。 第三部分:在具体行动上的一些避坑建议。 我的理念是人只能和自己对比,我们所做的一切是为了让自己越来越好,比过去更好。你要是不抽出时间来创造你想要的生活,你最终一定会花大量的时间来应付自己不想要的生活! 未完待续... ...
任淑香
因心有所依, 故敢展露真我, 唯有理解相伴, 方愿深情相拥。 经历后有感悟,感悟后便成长,成长就是你的力量。
于萍
心理暗示是一种通过语言、表情、动作等方式,对他人心理和行为产生影响的过程。它可以是积极的,如鼓励和赞美,也可以是消极的,如批评和贬低。心理暗示的力量往往超出我们的想象,它可以影响我们的情绪、态度和行为。例如,老师对学生的鼓励可以增强学生的自信心,而家长的不当批评可能让孩子产生自卑感。了解心理暗示,有助于我们更好地与他人沟通,营造积极的心理环境。
赵莎莎
庄子曾说:“圣人者,原天地之美而达万物之理”“独于天地精神往来”。这是一种什么样的境界呢?就是说天地之美就像我们进了一座花园,花园里有各种各样的花,每一朵花都有它的美丽,我们不能想象一朵花包含了所有花的美,以至于这个世间所有的人都承认它是美的,因为有些花虽然花形非常漂亮,可是香气不那么馥郁,有些花尽管香气袭人,但花形平平无奇,有些花的花行和香气都很好,可惜花期太短,有些花的花期则过长,长得让人觉得它不是真花,好像是假花。 每一种花都会以自己的方式展现美,而最大的美是通过体验各种各样的“小美”得到的。你如果想欣赏“大美”,就不能长时间盯着一朵花,因为这样你只能看到一种局限的美,你要“游”,游遍整座花园,流连于各种各样的花朵之间,此时才能够体会到这里是美的,那里也是美的。 看到了这么多美,你就会感觉在心间与美有了直接的接触。
田大朋
人生第一课:接受爱人不爱你。 人生第二课:接受孩子不爱你。 人生第三课:终其一生只有自己。 人生第四课:有价值才会被爱被尊重。 人生第五课:任何关系走到最后,都是相识一场。 人生第六课:人生而不平等,唯一平等的只有死亡。 人生第七课:人心和太阳一样不可直视。 人生第八课:人都是赤条条地来,然后赤条条地走。名利都是过眼云烟。 人生第九课:冷漠可以解决很多麻烦。 人生第十课:每个人都有属于自己的路,不要介入他人的因果。
你来说说自己想法吧