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当父母以问题解决者的身份介入时,他们剥夺了孩子为自己的冲
郑鑫
当父母以问题解决者的身份介入时,他们剥夺了孩子为自己的冲突负责并学习如何用自己的努力解决冲突的机会。这使得孩子无法成长、成熟,有可能使他们永远依赖于某些权威来解决冲突。 —— 托马斯·戈登
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胡星星
老师一直觉得很多情侣夫妻之间去查看对方手机的行为是个谜,为什么一定要用自己的不自信,去挑战相互之间的信任呢?尊重他人的隐私,也允许自己有不想说的秘密,不好吗?情侣之间既独立而又相互支撑,信任对方,尊重自己。
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细雨微风中,跑了五公里。为了一个吊坠。期待一下那个激发动力的坠子。 心理咨询也一样,不要指望谁来拯救你,任何时候,真正解救自己的只有你自己。任何的咨询与陪伴都是伴一程,即便一程也是人生幸甚。
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孤独是一个内心整合的过程,能让自己清醒的看世界,也能让自己理性的看自己。
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艾瑞克.伯恩说,人生剧本在幼年就会定型, 然后我们一生都会按这个剧本出演。 在我们每个人的童年, 除了父母之外,幼儿园老师对孩子的影响也非常大。 孩子哭闹时,你是带着爱倾听陪伴, 还是用发脾气去喝止他的哭泣, 抑或是用一朵小红花去诱骗孩子, 将会带给孩子截然不同的生命状态。
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一个真正强大的人,要能够承认自己也有人的弱点,而人的弱点就是,我们每个人都需要他人。 ——曾奇峰
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梦,究竟是什么? 弗洛伊德在《梦的解析》一书中认为:梦,是一种受压抑的愿望经过变形的满足。这个观点,非常重要,对后来人对梦的认识有深远的影响,它揭示了梦的基本特征:一是梦中所表达的内容均与压抑有关;二是梦中所呈现的愿望通常都是未达成的;三是梦境所呈现的内容和真正要表达的内容在形式上通常是不一致的。 荣格认为:梦是无意识心灵自发的和没有扭曲的产物,梦给我们展示的是未加修饰的自然的真理;梦是无意识进行的补偿活动,是无意识与意识的交谈,是人类心理自我调节平衡的体系中重要的一种形式。我国心理学家朱建军认为:梦是人内心深处的一种活动,是人的观念、情绪和欲望等的形象化产物,它的作用是帮助人了解自己现在的心理状态,就等于自己通过梦给自己做了一个心理测验。 摘自:《释梦:认识未知的自己》,作者:王邈
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