孩子把大部分的心理能量， 都用在应对这些负面情绪上了，

孩子把大部分的心理能量， 都用在应对这些负面情绪上了， 她根本不能正常思考， 更没有多余的心力去改进自己， 只会用各种行为去“证明”父母对自己的评价。 于是， 一个恶性循环产生了。 我们要明白， 希望孩子好好学习、上课认真， 就要找到她的优点和做得好的地方加以肯定。 经常被批评的孩子， 变得自卑； 经常被苛责的孩子， 学会了苛刻； 经常被训斥的孩子， 变得胆怯； 经常被打压的孩子， 学会了逆反…… 我们对孩子的言语评价， 一定程度上就是孩子行为的方向。