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[玫瑰]古希腊哲学家爱比克泰德：“人不是被事物本身困扰，

刘淑珍

古希腊哲学家爱比克泰德：“人不是被事物本身困扰，而是被他们关于事物的意见困扰.”

一件事会怎样影响我们，并不取决于这件事本身是什么样的，而取决于我们是怎么看待它的.

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孙晓芳

人真正开始做真实自己的标志是什么？做真实自己是需要有一颗强大的内心，而真正在做时，首先必须认清原生家庭给与自己的创痛是什么，在哪里，程度有多深……，这些深刻而多层面的认知是绝对不能缺少的，因为这就是全面认识了解自己现状的一个过程。而真实做自己开始的标志是当父母以及周围环境不允许自己做自己时，自己依然能坚定的走自己内心最真实的路。即敢于与原生家庭内心决裂开始的！为什么会这么激烈为什么要这么激烈，原因有很多层面。在这里不再论述。

张迪

为什么能量流会转向或转化呢，最基本的一个原因是压抑。压抑，就仿佛一座大坝，拦住了流淌的河水。河水越积越多，就会转向到其他方向，转为为别的情绪。丈夫在公司受了老板的气，直接的反应是想和老板吵架，但是为什么没有和老板吵架呢？因为他顾忌后果，压抑了和老板吵架的冲动。于是他的愤怒转了方向，对着老婆发出来了。曹操本来很快乐，但是手下人一提醒，让他自己看到了危险，看到了这时候还远不是快乐的时候，于是他自己压抑了自己的快乐，快乐的情绪被转成了愤怒。

冯二玲

第554天当你觉醒的时候，帮你的人在帮你，害你的人也在帮你;当你没有觉醒的时候，害你的人在害你，帮你的人也在害你。这一生都要走在觉知，觉悟，觉醒的路上。

冯二玲

孩子对抗的意义对抗是力量与智慧的绽放。孩子与父母对抗的实质其实是与自己对抗的另外一种表现。孩子没有能力驾驭自己的内在对抗，所以就要找一个对手，那父母就是孩子最好的陪练。作为陪练应该是有觉知的，自己不是真正参加比赛的运动员，陪练要非常清楚自己的位置，如果把自己当成运动员，总想把孩子打败，最后的结果往往是被孩子打败。对抗中孩子的力量可以绽放出来，父母需要带来喜悦和兴奋一致对抗，在对抗中激发孩子更大的力量和智慧，这才是对抗的意义。消极对抗是孩子走向成熟的一条路，一条让他们这个年龄认为最好的路，有矛盾，有纠结，有愤怒，有敏感，有多疑，有激情，有力量，有满足，有各种不同的生命体验，这些体验都可以成为孩子昂首挺胸走进社会的资本。

那晓旭

解决方案是行为，行为背后是心理需求，情感需求。所有人都有一样的心理情感需求，每一个人都渴望被看到，都有被看到的需求，生而为人，被看见是存在的理由，也是一生中追求的内需。两个人吵的很凶的时候，其实两个人的目标是一样的只是在吵解决方案。第三种方案是，真的去看到对方，看到对方的重要性并表达出去，把他想说没有说的话说出来，让对方的情绪流动释放出去，你就赢了。解释永远是无效的，所有以我开头的沟通，也都是无效的，只是自己的独白而已。人是被情绪控制的动物，越是重大的决策越是被情绪所决定。

张凤琴

杨绛先生在清华求学的时候，写过一篇散文叫《收脚印》。江南一带有个说法，人去世后，灵魂需要暂时留在人间，把他生前留下的脚印处理干净。当灵魂们寻着往日的脚步，一次次忆起往事，看着自己慢慢被遗忘时，不禁发出感慨：层层叠叠的脚印，刻画着多少不同的心情。可是捉不住的已往，比星、比月亮都远，只能在水底见到些儿模糊的倒影，好像是很近很近的，可是又这样远！这我们一路走来，每个人都会在岁月里留下自己的脚印和痕迹。有的清晰明朗，有的泥泞污浊，有的不忍回望，有的无法割舍。但凡是过往，皆为序章。有些东西，紧抓不放，是对自己的折磨。有些事情，纠缠不清，是对自己的迫害。唯有收起脚印，释怀过去的恩怨，才能让灵魂得到救赎。

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