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好的教育不是把孩子教育成同一个样子而是让他们每个人都生

那晓旭

好的教育不是把孩子教育成同一个样子而是让他们每个人都生龙活虎神采奕奕

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彭晓雪

PUA”是英文“picking up artist”的缩写，直译为：搭讪艺术家。在两性关系上PUA表示通过欺骗洗脑，骗取异性感情，达到与异性发生关系的目的。在职场中，PUA可以理解为职场霸凌，更多是指一种精神控制，通常表现为领导对下属的批评和否定，不断摧毁下属的自信与判断力，进而完全掌控下属，沦为被领导压榨的工具人。

王倩倩

人要学会改变自己，不‬‎要‮图试‬‎改变别人。改变自己‮神是‬‎，改变别人是神经病。在自己身上找原因，一想就通了，在别人身上找原因，一想就疯了。成年人的世界‮学要‬‎会筛选，而不是教育。人生有三把钥匙， ‮受接‬‎、改变、放下。接受不了就改变，改变‮了不‬‎就放下。

刘淑珍

错过的，都是该错过的.

我们之所以害怕错过，是因为不知道自己究竟想要什么.

当你什么都想要，什么都怕错过时，说明你并没有真正地了解自己想要什么,什么对自己更重要.

不管我们怎么选择，因为时间、精力有限，总会有错过的部分，从来就没有十全十美的选择，错过是生命的必然部分.

许多人会沉湎于错过的人，错过的机会，错过的风景.其实，错过的就是该错过的.

刘淑珍

好奇心-保持对未知世界永不停息的热情.

除了食物、性和庇护所之外，好奇心是人类发展的第四驱动力.

好奇心往往是从想要去探索开始的，在很小的时候，我们就表现出了想要征服未知世界的渴望.

消遣性好奇-对一切新奇事物的着迷.对成年人而言，表现为无止尽的喜新厌旧.如果总是走马观花而不深究，那就只能在不断转换对象的过程中浪费精力和时间，无法得到任何领悟，一切毫无意义.

认识性好奇-对知识和理解的探寻时，会获益良多.这种更深入、更有序和更需要付出努力的好奇.

同理性好奇-对于别人的想法和感受的好奇.

游慧怡

这几天在做收纳，觉得整理心情也是类似的道理。比如说，整理书籍，先要准备收纳工具，再把所有的书籍都摊出来，不要的放一边，要的保留，然后对需要保留的书籍进行分类整理，再把分类后的书籍，按照高低、颜色、厚薄等逻辑摆放到书柜或书籍收纳箱里。这里涉及到几个关键动作。一，准备收纳工具收纳的前提是我们有工具可收纳。比如柜子、箱子、书立、透明可组合抽屉、收纳盒等。我们可以先去准备相应的工具。二，把物品全部拿出来。我们需要知道整个空间里有哪些书。很有可能，我们会不记得自己买过的书。在这个过程中，我们重新与每一本书相遇，回忆起每一本书的故事。三，进行舍弃。总有一些书，读了没感觉，或者存在没意义，那么干脆不要留下来占据空间。这些书可以先放一边，之后再转赠给别人、卖了或者扔了。对于一些有可能还要用，但是不常用的，可以用箱子装起来。四，对书籍进行分类处理。书籍是属于心理类的、写作类的、沟通类！文学类的，还是什么类型的，进行一定的分类。把同类的放在一起。五，摆放整齐。把分类好的书籍按照一定的逻辑，比如高低、颜色、厚薄等逻辑，放入书柜中。如果是希望日后找书更方便的，可以把这些书籍拍个照，并且做一份表格，把书的名字、出版社、作者和位于哪一层甚至哪个位置都记录下来。便于日后的查找。这个其实和整理心情也很像。首先我们可以准备一些工具或者资源，比如说日记本，或者找到一名咨询师。然后我们把自己心灵空间里的东西倒出来。之后去对这些东西进行判断，无益的、占据心灵的可以尽快扔掉。对缠绕心头的事件进行分类整理和分析。再把已经分类好的事件，结构化地摆放回心灵的位置。当然，步骤不一定那么机械，但是基本都需要包含这几步。通过对心情的收纳整理，人会变得不一样。当然，整理物品本身，也是一种心情的整理。有许多人，都在收纳的过程中，找到了让自己轻松快乐的方法。给自己的房间做一个收纳，或者给自己的心灵做个收纳吧！

李婉丽

“快乐脚”是一种非言语行为，表示一个人认为他正在得到他想要的，或者有优势从另一个人或周围环境那里赢得有价值的东西。这种行为说明个体感到满足和自信。

你来说说自己想法吧