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从低谷‮抑或‬郁状态走出‮的来‬人，回‮过看‬去，或‮会

姜红

从低谷‮抑或‬郁状态走出‮的来‬人，回‮过看‬去，或‮会许‬有一种真‮容不‬易的感觉，也‮许或‬会有千帆过‮没尽‬什么大不‮的了‬感觉。所以，对待别‮的人‬低谷，如‮不果‬能有实质‮帮的‬助，别轻易指‮点指‬点“这没什么，你想太多”，这也是对‮人他‬对世界的一‮善份‬意。如果发现自己的情绪状态很难自我调节，请找专业人士，别让其他人造成二次伤害。

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抑郁求助

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张亮

基本知足，便是幸福，基本知足是有事做，有饭吃

孙清杰

明明讨好,却被讨厌。你是讨好型人格吗?或许很多人的答案都是肯定的。为什么要讨好别人呢?无非是渴望被喜欢,害怕被抛弃,或者在回避着冲突。而是事实的真相是:你越讨好,别人越讨厌。为什么呢?在讨好这个词当中,虽然有个“好”字,但更重要的是“讨”字。在汉语的“讨”有一个解释是“讨要”,比如“乞讨，还有个解释是“征伐”,比如“讨伐”;也就是说我们在对别人的讨好当中,其实还暗藏乞求讨要甚至是攻击的意味，似乎在说:我都这样了,你不能再不满意了吧?我已经退让了,你不能再进攻了。所以讨好的人虽然把姿态放得很低,但也难免给人一种压力,轻则令人轻视,重则让人生厌。

李洁

来访者总会说：直接给我一个解决的办法吧？该怎么做，给我一个建议吧？能理解来访者想快速解决问题的情绪，但是有些事情需要时间，如同春天种下的种子，总得耐心等待它发芽开花，浇水施肥驱虫，顺利度过才能收获果实。每个生命的成长都经历了数年、数十年，想要修复人格深处的创伤，不是一个办法就能解决的，没有给予足够的时间是难以达到的。

孔德雪

升学主义下的成长人很少有机会探索自己的需要。

李尚芷

上代传承养育方式的父母，大多是：不停吼叫孩子。有一定教育及高知家庭父母，大多是：不停讲道理的。注重个人内在成长的父母：爱与尊重。为什么不要只讲道理呢？有个叫“麦拉宾法则”，也叫“7/38/55”定律，讲的是我们与人沟通交流时，对方感知到的信息。55%是视觉传达的信息，如表情、手势、态度、肢体等；38%是听觉传达的信息，如语气、语调、语速等；剩下7%才是说的具体内容。爱孩子，而非指责如：孩子把水洒了一地，你用道理教育他，其实就是告诉他：你这么做是错的。但如果你说：“你把水洒地上，等下我会滑倒的。" 孩子愿意改变，是因为他爱你，而不是因为他错了。只有试图让孩子心中有父母，孩子心中才能装下父母。尊重，而非命令如果孩子的行为需要制止，给孩子一个选择即可，如：“你是选择先收拾积木，还是先扔垃圾"？当孩子面临选择时，父母可以提供建议，但最终的决定权交给孩子。这种尊重不仅能够增强孩子的自信心，还能培养他们的独立思考能力。附：跟孩子日常交流的6个万能句式 1. “你的意思是……吗？" 例如"你的意思是想再吃一块饼干吗？" 2.“我觉得你……因为……" 例如“我觉得你是个懂事的孩子，因为你愿意帮妈妈"，属于正向夸奖引导。 3.“我知道……但是……" 例如“我知道你现在很难过，但是刚刚的做法真的很危险",用于真诚表达自己感受。 4.“我相信你……所以……" 例如"我相信你是个勇敢的孩子，所以我们再试试吧。" 5.“你想要……还是……" 例如“你想要现在就睡，还是再玩一会儿？" 6.“我希望你可以……因为……" 例如“我希望你可以安静一点，因为现在很晚了，邻居要睡觉。"

张波

因为工作原因，我的在线时间是晚七点后以及双休，期待与您的相逢！

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