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凡是,你想帮助的人,一般都不找你; 凡是,找你咨询的人,
唐建刚
凡是,你想帮助的人,一般都不找你; 凡是,找你咨询的人,你都帮不了TA。
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刘希升
每个人能活着,能做好多的事情,本身就特别了不起,本身就在更好地呈现我们的生命状态,虽然有的时候可能不是我们希望的理想的那个状态而已。 事情出现以后,每个人都不会坐以待毙,一定会想办法看怎么样能改善现状,每个人都在当下为自己的生命尽了全力。
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婚姻想通了执念就没了 婚姻的本质是一场两个人的合作,不是爱情的归宿,也不是爱情的坟墓,是比爱情更高级的东西,更像是成年人自我完善的一场修行之旅。 在婚姻中,你需要学会合作、 你需要学会沟通、你需要磨平自己的棱角、 你需要挑战自己的耐心、你需要熬自己的心态、
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灾难再大,大不过人心——心里想着它小,这灾难也就小了,相反,若总是对灾难念念不忘,痛苦便会被放大,最后可能让你陷入绝望中无法自拔,甚至丢掉扭转困局的时机。 遇到麻烦时,请将双手握拳,放在心口,然后冷静地告诉自己:灾难再大,也大不过人心。
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仪式感是平凡生活的锚点。
方法:微仪式启动——工作前摆正茶杯+深呼吸3次,通过条件反射快速进入专注状态
#仪式感#压力管理#情绪调适#高效工作
王燕
人生活在关系之中,良好的关系让人心旷神怡;糟糕的关系,让人如处寒冬。如何拥有良好和谐的人际关系呢?这需要我们掌握一定的交往心理和交往技巧。 人际交往有“四效应一印象”: (1)首因效应 它是指第一次形成的印象对人际认知的强烈影响。第一印象不管正确与否,总是最鲜明、最牢固的,往往左右着对对方的评价,影响着以后的交往。首因效应会对认知他人造成偏差,所以要审慎对待,不能因为第-印象好而忽略对其进行全面的认识,也不能因为第-印象坏而拒绝交往。 (2)近因效应 在人际认知活动中,最近的印象对人的评价起着重要作用。这种偏差的产生,客观上是由于最近获得的信息刺激强,给人留下的印象清晰,冲淡了过去所获得的有关印象。所以在对他人认识时,不能只看一时一事,而要历史地、全面地看,才能消除由于近因效应产生的认知偏差。近因效应与首因效应是一个问题的两个方面,一般说来,在与陌生人交往时,首因效应比较明显,而在与熟悉的人进行交往时,近因效应更为明显。 (3)晕轮效应 对人的看法,人们常有一一种以点盖面、以偏概全的认识倾向,犹如大风前的月晕逐步扩散,形成一个更大的光环,这种现象称为晕轮效应,也叫光环效应。如果认识到一个人具有某种突出的优点,就认为他的其他方面也都好,这个人就被一种积极肯定的光环笼罩,并赋予更多好的品质;相反,如果认识到一个人具有某种突出的缺点,这个人就被一种消极否定的光环笼罩,被认为他其他方面都不好。这种对人的看法,也就是我们常说的一俊遮百丑或一丑遮百俊,在日常生活中时有发生,须加以预防和纠正。 (4)投射效应 它是指以已度人,把自己的感情、意志、特征投射到他人身上并强加于人的一种认知障碍。投射效应往往会使人对他人的感情、意向作出错误的评价。比如,一个心地善良的人会以为别人都是善良的,一个经常算计别人的人就会觉得别人也在算计他。投射效应的表现形式是多种多样的。感情投射就是其中的一种。 简单地说,感情投射就是认为别人的好恶与自己相同。如果自己喜欢某事物,跟别人谈论的话题总是离不开这件事,而不管别人是不是感兴趣,能不能听进去。引不起别人共鸣,就认为是别人不给面子,这就是投射效应产生的结果,最终导致对他人的认知障碍。投射效应的另一种表现,是对
刘伟
在孩子成长阶段,第一个关键期是4-6岁。第二个关键期是10-12岁,第三个关键期是14-16岁。往往在每个孩子的关键期作为家长都会忽视甚至迷茫。因为时代变了,孩子们更聪明和敏感了。这时候我们可以想办法去发现孩子们内心遇到的真正的问题,然后有的放矢的引导,因为语言交流很无力。每个问题孩子的根源就在这方寸之间,很神奇!这个孩子开心但没有主见,天真无邪的天性,却隐含着不安状态。
你来说说自己想法吧