弗洛伊德把人格分为三部分:
本我(本能的我)
自我(现实的我)
超我(理想的我)
本我来自我们的本能冲动。而超我来源于权威和环境,是一些规则和要求。自我负责协调本我冲动与超我之间的冲突。
在小时候,父母就是权威。如果父母是灵活的、尊重的,超我的迫害性就会逐渐消失。孩子的人格也会发展比较顺利,超我会变得成熟和灵活。
但如果父母比较严厉,有过多的指责、评判、要求。
孩子的超我就会比较强大,成为“虐待性”或“惩罚性”的超我。
这样的孩子长大后,可能会发展出极致的自律,超我过分压榨本我,忽视和压抑本我的需求。让自我被迫自律。因为一旦不够自律,就意味着“失败”。
自我就会受到超我严厉的“惩罚”,内心陷入深深的羞愧和自我厌恶。这就形成了一种“自虐式”的自律。
这种所谓的自律,是一种拉扯和内耗,极度消耗内在的力量,极难维持。
很多人越想自律,越难自律,越容易出现堕落的情况。
怎样才是健康的自律呢?
健康的自律,应该是灵活的,适度的,而不是极致的,把懒惰和拖延完全消灭的。
超我发展较好的人,能跟自我形成良性的互动。
他们能意识到本能的欲望和超我的目标之间的冲突,并做出最合适的选择。