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1,人之所以遇见困境不得解脱,是因为认知层级不够,突破了
张万青
1,人之所以遇见困境不得解脱,是因为认知层级不够,突破了认知局限,就一定可以打破僵局。 2,认知之所以局限,不是个人不够努力,实在这是意识的局限所致。要突破认知局限,就需要不断链接潜意识。 3,意识与潜意识的链接,实现了人的完整性,也就突破了认知局限。
4温暖
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醉酒就好
温暖了
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心理咨询
相关回答
赵艳杰
成长的关键在于真实的关系,以及从共情失败中幸存下来的经历以及对自己局限性的认识。团体的互动提供了机会,有了修复性的相遇,这可能会改变不好的内部客体,并导致更稳定的自我意识。——团体心理咨询
高翔
如何让那些让人头疼的,不去上学的孩子重返校园?,我们这些年的咨询往往会从亲子关系入手。确实,几乎所有有严重学业问题的孩子都有一个糟糕的亲子关系。但是有的家长会问:我家两个孩子,成长环境完全一样,为什么一个孩子不能上学,另一个就没有这个问题呢? 我们线下的案例总结发现,有严重学业问题的孩子往往是情绪特别强烈,不大容易能控制情绪的孩子。 所以,在孩子刚出现学习问题的时候,对孩子情绪的关注比对成绩的关注更加重要。
王倩倩
❶“瞬间”感到愤怒不已的理由——原定计划遭到干扰破坏时的愤怒。 例如:没办法将衣服全部放进衣柜里,气得要命。冰箱里的一块蛋糕被吃掉了,非常生气。 这是由于我们感觉“受到伤害”的缘故。 ❷愤怒是因为心理创伤——映射了心理创伤的愤怒情节。 例如:明明不是自己的错,却遭到客户投诉,心里怒气冲冲。背后是因为自己确实非常努力工作,却没有得到他人的认同这种心理上受伤害有关。 心里隐藏了创伤会更容易愤怒。愤怒情绪不但映射出原定计划被打乱时的惊慌心理,还会映射出自己心里的创伤。 ❸愤怒的根源在于忍气吞声——对行为出格的人生气。 例如:地铁上邻座旁若无人的化妆,自己心里觉得很不痛快。 这种情形属于自己被迫看到了不喜欢看见的事物的受害心理。 ❹对特定情景和人物总是感到愤怒的情景。 比如:天生合不来的人、令自己疲于应对的场景、害怕听到的特定的话语。 对于此种存在特定“弱点”的人。只要认真思索特定的人和事物刺激到自己究竟是什么,就会发现许多从前不曾注意到的事情。 ❺愤怒情绪是我们内心深处的悲鸣。 我们可以将愤怒情绪理解为“不知道该怎么办才好的时候”,内心深处涌出的悲鸣。 当自己处在怒不可遏的时候,在思索究竟是谁的对错之前,先试着转换视角:现在的自己正处于不知道怎么办才好的状态。 愤怒的人实际上是遇到困难的人。 当我们意识到这一点,对愤怒,或许就会多一点慈悲和怜悯,要温柔的善待愤怒中的自己。 当愤怒情绪升起来,提醒人们,我们的身心已经出现问题,需要马上进行处理。首先要做的,就是客观接纳心中升起来的愤怒情绪。如同劝慰存在同样遭遇的人一般,温柔宽怀地开导自己。同时活动身体,离开现场,做点其他的事情转移注意力。
张丽坤
控制,是外界给我们呈现的一种消极的环境。事实上,我们生活在外界,可以说,无时无刻不是和外界在打交道。 这个我们所处的外界,经常会给我们很多反馈和评价。但是,这些反馈和评价却不一定都是客观的。 所以,当外界认为我们不好时,第一件事,我们要停下来,先审视一下,外界的评价是否是有根据的。 因为,有的时候,外界的评价本身,也许就是有问题的。所以,在我们听到外界评价,并且急于作出习惯性改变之前,先看看外界的评价是否是客观的。消极的外界环境,是我们一定要警惕的。
梁芳
百年孤独中里最经典的一句话:“人的精神寄托可以是音乐,可以是书籍,可以是运动,可以是工作,可以是山川湖海,唯独不可以是人。“人活着,没有精神寄托,灵魂便无处安放。但是,千万不要把精神寄托在任何人身上,能暂时为你遮风挡雨的,也会在将来让你不见天日。
石萍
作家刘震云说: “如果你太在意别人的看法, 就很容易活成别人的裤衩, 别人放什么屁,你都得兜着”。
你来说说自己想法吧