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与你相伴成长

想象力不用培养，不限制就是培养。在培养孩子想象力方面，“

那晓旭

想象力不用培养，不限制就是培养。在培养孩子想象力方面，“少就是多”是一条黄金法则。因为成人常常受制于经验和常识的束缚，自己如果不是想象力丰富的人，在培养孩子想象力方面其实非常有限。家长不要以自己的有限，来理解和指导一个有无限可能的孩子。减少干涉，才能给孩子留下开阔的思考空间。《最美的教育最简单》

1温暖

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尤四海

温暖了

相关回答

王富菊

人不会因为看到别人「洒脱」就能学会洒脱，一旦那种状态不适用于自己当下的情感节奏，生搬硬套只会产生反效果，加剧内耗。

彭晓雪

爱一个人需不需要理由呢？有人说不需要，只要喜欢心动就好！其实喜欢，心动也是理由.短暂的喜欢不是爱，长久的幸福才是爱！爱需要四大理由：第1是相貌，乍看的欢喜不如百看不厌的会心一笑.第2是背景，相爱需要共鸣，需要欣赏！一个人的学识和眼界能力和修养都藏在他的原生家庭和教育背景中！第3是激情，爱要两情相悦，荷尔蒙是维系愉悦激情最好的伴侣.第4是支持.没有人会一帆风顺，同甘共苦过的情谊更能持久. 说我爱你，三个字只需要3秒，要兑现承诺需要长久的经营，更需要持续的学习.

原琪

小明刚上初一，可能还没有适应初中的学习生活，成绩变得很差，每次考试都是全班排名倒数。母亲很担心常常和小明说这个社会竞争是如何激烈，要是以后考不上大学的话，就很难找到工作，妈妈一心想把小明培养成一个名牌大学生。小明明白妈妈的苦心也很努力，可是成绩就是上不去。今天小明把月考的成绩单给妈妈看，这次小明在班里的名次仍然考了倒数。母亲一看就活了，只知成绩单说你怎么总是倒数这样下去甭想考大学了，小明惭愧的低下了头，忍不住说：“不一定要考大学呀。”话一出口就被妈妈喝住了：“什么？不考大学？考不上大学，你干嘛？就你这成绩以后少大街去……” 在家庭教育中，父母要避免只看成绩单，不看孩子努力程度的错误做法，当孩子用心学习时，即使成绩不是很理想，也要对孩子进行鼓励和表扬，如果孩子成绩不好，父母应该主动帮助孩子寻找原因，这样才有助于孩子学习成绩的提高。此外，家长在帮助孩子提高学习的同时，更要培养孩子健康的心理和良好的素质，这对于孩子的健康成长更为重要。不要向孩子灌输错误的学习目的，告诉孩子学习是为了学到知识，而不是考试。所以，当考试成绩不好时，应该更加努力的学习，而不是因为无法实现父母考上大学的目的而放弃。建议：

张思

昨晚和一个女孩聊了4个多小时，感慨万千。女孩自身和家里条件都很好，单纯为爱付出，认真规划着两个人的未来。可是偏偏感情不顺，连续遇到渣男。一个穷还赌博欠债，自己帮忙还。一个欺骗自己，自己忍让，仍愿意为了爱情多次选择原谅，却换来对方的无情和得寸进尺。她在民政局门口决定离婚时，还对老公抱有和好的幻想，结果在要拉老公时从台阶摔下，我开玩笑的说可能老天都看不过去你的恋爱脑了，想把你摔清醒。女孩不知道自己做错了什么，甚至有了轻生的想法。我听着她的故事真的好想抱抱她，心疼她的遭遇，替她不值。如果说她做错的地方，可能就是当时没有听家人劝，选错了人。咨询结束时我嘱咐女孩明早报个平安。今早收到客服转达她的信息时，知道她在努力重拾对生活的希望，用行动做着改变，我特别的开心，安心，也回了一段长长的信息鼓励祝福她。亲爱的朋友们，无论遇到什么困境，请都珍惜只有一次的生命，就像标题说的，人生没什么大不了，没有过不去的坎，如果自己真迈不过去，那就找人拉自己一把呗。也欢迎来分享你的感悟和故事。

李英英

人类的情绪分原发情绪与继发情绪，其中原发情绪只有愤怒、悲伤和惧怕。那么负罪感与羞愧感从哪儿来的呢？下面是从原发情绪继发而来的情绪，从中看看是否能找出对应的原发情绪。

赵艳杰

“关注你’内在的孩子’，当你感觉自己过度反应，或者要爆炸的时候，通常它就是问题的根源。你去看看它，不要带有任何偏见的问它需要什么，然后给它那个东西，教育它，肉体上爱它，然后让它自己去玩。

你来说说自己想法吧